Den Umfrageergebnissen zufolge gab fast ein Drittel der Schüler an, sich in der Schule nicht sicher zu fühlen, und alle befragten Gruppen gaben an, mehr Unterstützung im Bereich der psychischen Gesundheit und der sozialen und emotionalen Gesundheit zu benötigen.
NEWTOWN, CT, 25. Juli 2022 – Eine nationale Umfrage und ein Bericht, veröffentlicht von Safe and Sound Schools mit Raptor Technologies und Lightspeed Systems® Es wurden Befragungen zu Schulleitungen, Vertretern der öffentlichen Sicherheit, der psychischen Gesundheit, Lehrern, Eltern und Schülern durchgeführt. Dabei wurden insbesondere bei den Schülern Unterschiede in den Gefühlen und Wahrnehmungen hinsichtlich der Sicherheit in der Schule festgestellt.
Die meisten Gruppen halten Schulen generell für sicher. Schüler äußern jedoch die größten Bedenken hinsichtlich ihrer körperlichen und emotionalen Sicherheit. Dies deutet darauf hin, dass Schulen dringend darauf achten müssen, frühzeitig Anzeichen von Besorgnis zu erkennen, um Unterstützung anbieten zu können, bevor ein Schüler sich selbst oder anderen Schaden zufügt. Um das Vertrauen in die Sicherheit und das Wohlbefinden der Schüler zu stärken, können eine erneute Schulung zu Sicherheitsverfahren sowie eine verbesserte Berichterstattung und Handhabung von Indikatoren auf niedriger Ebene erforderlich sein.
„Heute ist es wichtiger denn je, dass Schulgemeinschaften alle Beteiligten – von den Schülern bis zu den Schulinspektoren – in Gespräche und Entscheidungsprozesse einbeziehen, um unsere heiligsten Orte und wertvollsten Gemeinschaftsmitglieder, unsere Schulen und unsere Schüler zu schützen“, sagte Michele Gay, Mitbegründerin und Geschäftsführerin von Safe and Sound Schools.
Die Umfrage ergab außerdem, dass alle Gruppen in diesem Schuljahr einen Anstieg von Drogenmissbrauch, Depressionen und Angstzuständen bei Schülern wahrnehmen. Allerdings zeigten sich erhebliche Unterschiede bei den Eltern, die im Vergleich zu den anderen Gruppen in allen Kategorien die geringste Zunahme wahrnahmen. Die Umfrage zeigt eine Diskrepanz zwischen der Wahrnehmung von Schülern und Lehrkräften im Umgang mit Mobbing und Cybermobbing, wobei die Schüler ein geringeres Selbstvertrauen zeigten.
„Schüler sagen uns: Sie brauchen mehr Hilfe“, sagt Brian Thomas, CEO von Lightspeed Systems. „Wir wissen, dass Mobbing und andere soziale Herausforderungen häufig zu Gewalt und Selbstverletzungen führen oder Depressionen und Angstzustände verschlimmern. Gemeinsam müssen wir unseren Schülern zuhören, die Frühwarnzeichen erkennen und eingreifen, bevor sie sich selbst oder anderen Schaden zufügen.“
Diese unterschiedlichen Antworten zeigen, dass gemeinschaftsweite Gespräche, Öffentlichkeitsarbeit und Aufklärung erforderlich sind, um das Wissen, das Engagement und das Vertrauen aller Mitglieder der Schulgemeinschaft zu stärken.
„Dieser Bericht zeigt, wie wichtig frühzeitiges Eingreifen bei psychischen Problemen, Missbrauch durch Mitschüler und anderen Problemen ist“, erklärte Gray Hall, CEO von Raptor Technologies. „Nur durch proaktive Unterstützung können Schulen sicherstellen, dass sie die umfassenden Betreuungsangebote bieten, die Schüler für optimale Leistungen benötigen.“
Weitere Ergebnisse der Umfrage:
- Alle Gruppen sind äußerst besorgt über psychische Krisen, Mobbing/Missbrauch unter Gleichaltrigen, Drogenmissbrauch sowie Vernachlässigung/Missbrauch zu Hause und sogar die Beeinträchtigung grundlegender Bedürfnisse.
- Nur 60% der Schüler waren der Meinung, dass ihre Schule oder ihr Schulbezirk darauf vorbereitet sei, Schüler zu unterstützen, die in der Schule oder online gemobbt werden.
- 79% der Schüler nahmen eine Zunahme der Depression wahr, verglichen mit 60% der Eltern.
- Alle Gruppen wählten Schulberater, Schulkrankenschwestern und SROs als primäre Ressourcen, um die Sicherheit der Schüler zu gewährleisten, mit Unterstützung von Tools und Technologien wie Besuchermanagement, Hinweistelefonen und Social-Media-Scanning.
Der „Bericht zur Schulsicherheit 2022“ von Safe and Sound Schools umfasste eine landesweite Stichprobe von 816 Eltern von Schulkindern und 881 Schülern der Mittel- und Oberstufe (unter Berücksichtigung unterschiedlichen Alters, geografischer Herkunft, ethnischer Zugehörigkeit und Geschlechts), 837 Schulbeteiligten (darunter Lehrkräfte, Verwaltungsangestellte, Mitarbeiter und schulische Fachkräfte für Gesundheits- und Verhaltensgesundheit) sowie 418 Beamten und Führungskräften der öffentlichen Sicherheit mit einer Stichprobenfehlerspanne von +/-4 bis 5 Prozentpunkten. Das Boston University College of Communication stellte die Interviews und Daten zusammen.
Über Safe and Sound Schools
Michele Gay und Alissa Parker gründeten Safe and Sound Schools 2013 nach dem tragischen Tod ihrer Kinder an der Sandy Hook Grundschule. Safe and Sound Schools arbeitet mit Schulgemeinschaften und Experten für psychische Gesundheit, Strafverfolgungsbehörden und Sicherheit zusammen, um eine möglichst sichere Lernumgebung für alle Jugendlichen zu schaffen und zu gewährleisten. Die gemeinnützige Organisation bietet Programme, Tools und Ressourcen zur Krisenprävention, -reaktion und -bewältigung an, unterstützt von nationalen Experten, um alle Mitglieder der Schulgemeinschaft zu schulen – von Schülern und Eltern über Lehrer und Schulverwaltung bis hin zu Strafverfolgungsbehörden und lokalen Führungskräften. Safe and Sound Schools, Gewinner des Innovationspreises der New England Business Association für gemeinnützige Organisationen 2015, reagiert weiterhin auf die wachsenden Bedürfnisse von Schulgemeinschaften mit maßgeschneiderten Programmen, Bewertungen und Schulungen und erreicht Schulen in allen Bundesstaaten des Landes. Weitere Informationen finden Sie unter www.safeandsoundschools.org.
Über Lightspeed Systems®
Mit über 20 Jahren Erfahrung in der Bereitstellung von Technologie für die Bedürfnisse von Schulen, Lightspeed Systems® ist Marktführer für Online-Sicherheit und -Effizienz für Schüler. Das speziell entwickelte Lightspeed-Ökosystem mit Cloud-basierten Lösungen – maßgeschneidert für die wachsenden Herausforderungen von heute – bietet Schulen weltweit den effektivsten Webfilter, Schülersicherheitsmonitor, Klassenraum-Management-Software, Geräteverwaltungstool und Analyseprogramm. Lightspeed Systems ist ein bewährter Partner für Schulen und betreut über 20 Millionen Schüler in 39 Ländern und 28.000 Schulen weltweit. Weitere Informationen finden Sie unter www.lightspeedsystems.com.
Über Raptor Technologies
Raptor wurde 2002 gegründet und arbeitet mit über 50.000 Schulen weltweit zusammen, darunter über 5.000 US-Schulbezirke (K-12). Das Unternehmen bietet integrierte Software und Dienstleistungen für Besucher, Freiwilligenarbeit, Notfallmanagement, Schutz und Frühintervention an, die das gesamte Spektrum der Schul- und Schülersicherheit abdecken. Weitere Informationen zu Raptor Technologies finden Sie unter www.raptortech.com.
