AI er allerede en del av elevenes liv, enten det er tillatt på skolens nettverk eller ikke. I dette klippet utforsker vi hvordan elever bruker AI hjemme, på personlige enheter og i økende grad i hverdagslæringen – ofte uten at skolene har tydelig synlighet eller tilsyn. Vi diskuterer hvorfor begrenset synlighet og bekymringer rundt samsvar har blitt de største utfordringene for lærere og IT-ledere, og hvordan et tydelig rammeverk for styring, overvåking og sikker aktivering av AI-bruk hjelper skolene med å støtte innovasjon samtidig som de beskytter elevene, opprettholder tillit og oppfyller regulatoriske forventninger.
