Um distrito da Carolina do Norte faz parceria com a Lightspeed Systems® para ajudar a acabar com a trapaça e manter os alunos seguros

O Desafio: Melhor Filtragem de Conteúdo e Software de Gestão de Sala de Aula

O Distrito Escolar de Iredell-Statesville (ISSD), situado na região central da Carolina do Norte e atendendo a mais de 20.000 alunos, é um distrito de ensino individual há anos, oferecendo aos seus alunos Macs e iPads. No entanto, antes da parceria com a Lightspeed Systems, o ISSD não contava com a tecnologia educacional que Ethan Dancy, Gerente de Suporte Tecnológico do distrito, e sua comunidade precisavam para aproveitar ao máximo sua iniciativa de ensino individual.

Dancy e sua equipe confiaram no Zscaler™ para suas necessidades de filtragem, mas é difícil dizer se administradores, professores ou alunos o acharam mais frustrante. O Zscaler, ele diz, era uma ferramenta pouco eficiente que impossibilitava o controle granular que ele desejava sobre a filtragem da comunidade. “Tivemos que chamar alguém para fazer alterações em nossas regras de filtragem”, O Sr. Dancy disse: “mas mesmo depois de ligarmos era tudo ou nada com o Zscaler.”

Além disso, o distrito não precisava apenas controlar qual conteúdo os alunos acessavam, mas também quando. “Estávamos usando o software de gerenciamento de sala de aula Dyknow®, mas os alunos estavam se desviando da tarefa em sala de aula e a trapaça estava fora de controle”, O Sr. Dancy explicou. “Tivemos que encontrar uma maneira de gerenciar as crianças na sala de aula e garantir que os alunos estivessem realmente engajados e aprendendo.”

Quando vimos o quão granulares poderíamos ser com o Lightspeed Filter™, soubemos que era a opção certa para nós.

Solução: Controle granular sobre conteúdo acessível e visibilidade nos dispositivos dos alunos

O primeiro passo para um ambiente edtech mais eficaz veio quando o Sr. Dancy se inscreveu para uma demonstração com a Lightspeed Systems. “Quando vimos o quão granulares poderíamos ser com o Lightspeed Filter,” ele disse, “sabíamos que era a escolha certa para nós.”

Além do controle granular sobre o que a comunidade do ISSD pode acessar, o Lightspeed Filter capacita o Sr. Dancy a proteger seus alunos de conteúdo malicioso em sites como o YouTube. Graças à tecnologia SmartPlay™ do Lightspeed, ele e sua equipe podem disponibilizar aos alunos vídeos educativos e adequados à sua idade, que os ajudam a aprender, sem, no entanto, lhes negar o acesso a conteúdo obsceno ou perigoso.

O Sr. Dancy também optou por implementar o Lightspeed Classroom Management™ em todas as escolas do ISSD. Essa solução personalizável oferece aos professores controle sobre a sala de aula digital, permitindo-lhes visibilidade do dispositivo de cada aluno, a possibilidade de fechar as abas dos alunos e redirecioná-los de volta às tarefas, além da possibilidade de compartilhar suas telas com os alunos.

“Muitos professores apreciam a possibilidade de realmente monitorar seus alunos agora”, O Sr. Dancy disse: "principalmente quando os alunos não estão na sala de aula física. Os professores ficaram muito animados com o Lightspeed Classroom Management, e a maioria deles aprendeu com muita facilidade."

A diferença: filtro Lightspeed e gerenciamento de sala de aula Lightspeed

Apenas alguns meses após a implantação do Lightspeed Filter e do Lightspeed Classroom Management, as novas ferramentas tiveram um impacto transformador na comunidade.

O Sr. Dancy está particularmente satisfeito que o Lightspeed Filter o tenha ajudado a capacitar seus professores a usar o conteúdo e as ferramentas que funcionam para eles. “Antes, se uma escola quisesse que algo fosse bloqueado, mas outra escola não, não podíamos ajudá-la”, Disse o Sr. Dancy. “Agora, com o Lightspeed Filter, podemos dar suporte a diferentes professores com suas diferentes abordagens ao material.”

O Sr. Dancy afirma que foi uma grande surpresa para muitos na comunidade o quão prevalente a trapaça havia se tornado. No entanto, graças ao Lightspeed Classroom Management, os professores podem identificar facilmente casos de trapaça — e documentar as evidências para mostrar aos pais. “Os professores estão a apanhar os alunos a trapacear a torto e a direito”, ele disse, "mas eles estão tirando capturas de tela e gravando as telas dos alunos para mostrar aos pais. Isso faz uma grande diferença."

O resultado, diz o Sr. Dancy, é uma mudança emergente na cultura estudantil. “Alguns dos maus comportamentos diminuíram”, ele concluiu. Os alunos sabem que podemos tell se eles estiverem tentando usar seus computadores para coisas que não deveriam, então por que tentar agora? Acho que eles estão começando a ver seus dispositivos como ferramentas educacionais.

Fortunately, as soluções da Lightspeed fornecem ao Sr. Dancy os dados e relatórios de que ele precisa para mostrar aos administradores a diferença que a tecnologia educacional certa pode fazer. “Podemos mostrar ao superintendente e ao conselho escolar que bloqueamos esse número de alunos, por exemplo, de material pornográfico”, ele explicou. “Isso é muito importante, e os superintendentes adoram receber esses dados.”

Os alunos sabem que podemos usar o tell se estiverem tentando usar seus computadores para coisas que não deveriam, então por que tentar agora? Acho que eles estão começando a ver seus dispositivos como ferramentas educacionais.