Melhores práticas no uso de análise de dados

Sistemas Lightspeed^® e a Digital Promise uniram forças para fornecer à Digital Promise League of Innovative School Districts participante uma maneira melhor de rastrear e monitorar o engajamento digital em nível de aluno: o uso do Lightspeed Digital Insight™. Esta premiada ferramenta de análise de dados permite que as escolas analisem a eficácia de seus investimentos em tecnologia e identifiquem os alunos em risco de cair nas rachaduras — tudo em tempo real.

Sete distritos de tamanhos variados participaram do projeto, incluindo a Morris Public School (MPS) de Nova Jersey. Este perfil descreve os objetivos iniciais da equipe Morris no começo do programa e os insights que eles obtiveram após ver e revisar seus dados de uso e engajamento de aplicativos.

Usando dados para avaliar o ROI

Como muitos distritos escolares em todo o país, determinar o custo por usuário dos investimentos em EdTech é essencial para informar as estratégias de renovação e compra do MPS. Tem sido difícil calcular esse valor sem saber até que ponto seus aplicativos pagos e programas digitais estavam sendo usados por seus alunos, especialmente no ano passado. No início do projeto, a equipe do MPS immediately começou a usar o Lightspeed Digital Insight para rastrear dados de uso de aplicativos em todo o distrito e identificar quais aplicativos estavam sendo usados e com que frequência. Aproveitando esses dados, eles aprenderam rapidamente quais investimentos estavam dando resultado para o distrito.

Temos um sistema de gerenciamento de aprendizagem que nos custa muito dinheiro, mas posso ver que ele está sendo muito usado. Também estou muito orgulhoso de que todas as nossas aplicações de tendência sejam aprovadas pelo nosso Diretor de Currículo e Instrução.

Identificando as melhores práticas de desenvolvimento profissional

A equipe também está usando os dados acionáveis gerados para identificar as melhores práticas e oportunidades de desenvolvimento profissional. Por exemplo, no ano passado, o distrito lançou um programa chamado Gizmos para seus professores de ciências porque eles precisavam de uma maneira de conduzir laboratórios online para seus alunos virtuais. Para a alegria da equipe Morris, eles viram que o programa estava na lista dos 20 principais aplicativos de tendência dentro da plataforma. O Lightspeed Digital Insight ajudou a validar seus investimentos em tecnologia.

“De uma perspectiva curricular, estamos tomando decisões com base na necessidade e no suporte tanto para professores quanto para alunos”, disse Brian Young, nosso Diretor de Currículo e Instrução. “Para nós, não é apenas um investimento monetário na plataforma em si. Com o Gizmos, por exemplo, hospedamos e pagamos por várias sessões de desenvolvimento profissional. Olhar para os dados de uso reafirma que estamos tomando decisões eficazes, e isso me mostra o quão valioso nossos professores consideram esse programa específico para ciência, investigação e investigação online.”

Os dados de uso do aplicativo do Lightspeed Digital Insight também levaram Young e Hartman a examinar de perto o que tornou a implantação do Gizmos tão bem-sucedida e a criar estratégias para replicar seu sucesso. “É muito reconfortante ver que estamos obtendo nosso retorno sobre o investimento não apenas na tecnologia em si, mas também nos treinamentos que fazemos para capacitar nossos professores”, disse Hartman.

Acompanhamento, medição e análise do envolvimento dos alunos

Acompanhar e obter uma melhor compreensão do engajamento dos alunos em um ambiente de aprendizagem digital tem sido outra prioridade para o MPS. Ao longo do projeto, a equipe do MPS revisou seus dados de engajamento dos alunos para identificar com que frequência os alunos estavam interagindo com suas ferramentas digitais, a hora do dia e os dias da semana em que os alunos estavam interagindo com suas ferramentas digitais e a duração de cada engajamento. Ter insights sobre o uso de seus aplicativos e dados de engajamento também permitiu que a equipe de Morris identificasse aplicativos com engajamentos maiores do que o esperado e, então, identificasse as necessidades de desenvolvimento profissional.

Quando vemos entusiasmo em torno de uma plataforma na forma de dados de uso, devemos aproveitar isso. Vamos melhorar ainda mais o processo de aprendizado alavancando uma abordagem de desenvolvimento profissional orientada a ativos.

A Digital Promise trabalha na intersecção de líderes educacionais, pesquisadores e desenvolvedores de tecnologia para melhorar as oportunidades de aprendizagem para todos e fechar a Lacuna de Aprendizagem Digital. Porque quando todos os alunos têm acesso equitativo à tecnologia, quando todos participam e quando todos aprendem, todos nós nos beneficiamos de uma sociedade mais engajada, informada e justa.