Diskussionen om elevers enheter har blivit högljudd. Och det mesta är fel. Det nationella genomsnittet för skärmtid på skolstyrda enheter är cirka 70 minuter per dag – långt under vad rubrikerna antyder. Men om du inte har data som stöder det, sitter du fast med att reagera på en berättelse istället för att forma en.
Det verkliga problemet är inte hur man uppfattar skärmtid. Det är de 14,5 skoldagarna per år som går förlorade på grund av digitala distraktioner – nästan tre veckors undervisning som försvinner eftersom lärare inte har verktygen för att hålla eleverna fokuserade och IT-avdelningen inte har ett tydligt sätt att hantera enhetsanvändning i klassrumsmiljö.
Det är vad det här on-demand-webbinariet handlar om. Se Lightspeeds produktteam gå igenom hur Lightspeed Classroom hanterar båda sidor av problemet: att ge lärare praktiska verktyg för att hantera enhetsanvändning i realtid och att ge IT-avdelningen kontrollerna för att sätta den policy som gör att det fungerar. Här är vad du kommer att lära dig:
Vad finns i den här sessionen
- Se lärares skärmöverblick i realtid — vad varje elev gör just nu, utan att lämna framsidan av klassrummet
- Se hur två klick kan stänga alla flikar utanför uppgiften och fokusera en elev på den aktuella lektionen
- Lär dig hur filteröverstyrningen med ett klick integreras med Lightspeed Filter™ att låta lärare avblockera en webbplats för lektioner, utan IT-ärenden och automatisk återställning när lektionen slutar
- Utforska rapporter om klasshöjdpunkter — sammanfattningen i slutet av sessionen som visar vart elevens uppmärksamhet gick och vad som ska blockeras nästa gång
- Få en fullständig genomgång av IT-administratörskontroller: övervakningstider, begränsningar endast för campus, meddelandebehörigheter och konfiguration av policyer på skolnivå
- Se hur appförfrågningar från lärare flödar direkt in i Lightspeed Insights godkännandearbetsflöde, vilket eliminerar den manuella uppföljningen
