Lightning Chats Avsnitt 2: Noll förtroende

Att analysera cybersäkerhet i grundskolan och gymnasiet med John Genter

I vårt andra avsnitt av Lightning Chats sätter Matthew Burg (produktchef, Lightspeed Filter) sig ner med John Genter (informationssäkerhetschef, Lightspeed Systems) för att fördjupa sig i det kritiska ämnet cybersäkerhet i grundskolor och gymnasieskolor. I takt med att skolor i allt högre grad förlitar sig på digitala verktyg och online-resurser är det viktigare än någonsin att förstå de unika utmaningar de står inför inom cybersäkerhet.

Här är ett smakprov på vad de täcker:

  • Vikten av cybersäkerhet i skolor: John betonar att skolor innehar känsliga uppgifter relaterade till elever och personal, vilket gör dem attraktiva mål för cyberhot. Till skillnad från företag som främst kämpar med externa hackare har skolor en större intern population som oavsiktligt kan introducera sårbarheter.
  • Stigande hot: Ny statistik visar på en häpnadsväckande ökning med 69% av ransomware-attacker riktade mot global utbildning enbart under första kvartalet. Dessutom rapporterade Center for Internet Security att 82% av skolorna upplevde någon form av cyberincident under det senaste året, vilket understryker det akuta behovet av robusta cybersäkerhetsåtgärder.
  • Vanliga sårbarheter: Trots tekniska framsteg beror många incidenter på att grundläggande säkerhetsåtgärder, såsom multifaktorautentisering (MFA), svaga lösenord och att elever faller för nätfiskeförsök, inte implementerats. John påpekar att utbildning kring dessa sårbarheter är avgörande, särskilt bland elever som kan sakna digital kompetens.
  • Nollförtroendemodellen: Matthew och John diskuterar principerna för Zero Trust, som förespråkar en metod som kräver "lita på men verifiera". Detta innebär att endast auktoriserade användare kan komma åt system och att slutpunkter är säkrade för att förhindra obehöriga nedladdningar eller åtgärder som kan kompromettera nätverket.
  • Leverantörens ansvar: John lyfter fram rollen som leverantörer som Lightspeed spelar för att upprätthålla cybersäkerhetsstandarder. Genom att genomföra regelbundna säkerhetsgranskningar, implementera MFA och främja en kultur av säkerhetsmedvetenhet bland anställda strävar Lightspeed efter att vara en pålitlig partner för skolor.
  • Resurser för förbättring: John rekommenderar att man använder resurser från Center for Internet Security och OWASP för att hjälpa skolor att stärka sina cybersäkerhetsrutiner. Dessa organisationer ger värdefulla insikter och riktlinjer som skolor kan anta för att stärka sitt försvar.

När samtalet avslutas påminner John lyssnarna om att det är omöjligt att uppnå perfekt säkerhet, men att det är viktigt att sträva efter ständig förbättring. Skolor måste identifiera sina svaga punkter och vidta proaktiva åtgärder för att förbättra sin cybersäkerhetsposition samtidigt som de säkerställer att eleverna har tillgång till de utbildningsresurser de behöver.

Avslutningsvis är detta avsnitt en viktig påminnelse om den känsliga balansen mellan säkerhet och tillgänglighet inom grundskolan och gymnasiet. Vi är alla i detta tillsammans och arbetar för att hålla eleverna säkra samtidigt som vi främjar en miljö som främjar lärande.

För ytterligare insikter och resurser, se till att kolla in Lightspeed Systems förtroendesida eller kontakta[email protected]för eventuella frågor du kan ha.

Tack för att du är med oss i det här avsnittet av Lightning Chats!

Rekommenderat innehåll