利用 Lightspeed Classroom Management™ 最大化课堂时间的五种方法

5 ways to maximize class time online featured

作为一名教师,我知道老师和学生对于改进学习过程有多么兴奋。在转向远程学习或 BYOD 时,我发现有无数机会可以改善我的课程和课堂活动,但我也发现自己花费了宝贵的课堂时间来管理所有这些新设备的正确使用。在使用这些设备时,每天要克服的障碍是让学生专心学习、保持专注和安全,这需要一个解决方案来帮助我在这个新的学习时代管理教学时间。 光速课堂管理 提供的解决方案正是如此——让您的教师能够监控、控制和保护设备,而不会中断关键的课堂时间。它远远超出了 监控学生屏幕 具有节省教学时间的智能功能:



1. 在真正需要时获取有关学生网络活动的警报


课堂设备可以让学生自由探索和学习在线资源,但这种自由往往会让教师浪费宝贵的课堂时间,因为他们需要谨慎地监视互联网活动。当学生需要灵活地探索这些资源时,教师可以放心使用课堂管理的 AI 洞察功能,该功能只会提醒他们注意不寻常或不必要的网络浏览活动。这让学生有机会将您的设备用作他们应有的工具,同时让您的教师留在课堂上。



2. 记录屏幕使用时间,以便当场记录


借助 Lightspeed Classroom Management 的高级 AI 警报,教师可以快速轻松地采取行动。当教师收到学生频繁、不寻常浏览的警报时,只需通过屏幕录制记录学生的行为,即可轻松完成记录。通过随时记录学生的责任,省去了搜索学生网络历史记录的时间和麻烦。



3. 限制学生上班时浏览网页


说到作业和考试,是时候开始做正事了。这是老师们协助和监督学生的时间,不用担心学生不专心。Lightspeed Classroom Management 限制浏览功能让老师们有信心利用这段时间与学生一起工作,因为它将网络访问限制在所需的网站上。让老师有权决定如何使用设备,让他们有能力专注于最重要的事情——帮助学生!



4. 锁定屏幕以快速吸引注意力


吸引学生的注意力并非易事,如果手上拿着屏幕,就更难了。使用 Lightspeed 课堂管理,教师只需单击按钮即可锁定学生的屏幕,以便在最需要学生注意力的时候消除在线干扰。不要让您的设备成为干扰,而要让它们成为无缝课堂过渡的工具。



5. 通过快速共享达成共识


在课堂上整合设备可以让学生接触到全新的应用程序和在线工具,其中一些他们可能还不知道如何使用。指导学生输入 URL、浏览网站和输入代码的过程可能会占用宝贵的课堂时间,让每个人都了解同一个页面——真的!但是,通过 Lightspeed Classroom Management 可以轻松地将链接、课程代码和消息直接共享到学生设备,您可以将更多时间花在探索新工具上,而不是花在获取新工具的过程上。

将技术融入课堂不应该成为老师的麻烦;它应该成为补充课程和鼓励新一代学习者的工具。我们的基于云的解决方案可以为真正的老师提供真正的解决方案,帮助他们管理课堂时间,尤其是在线学习。使用 Lightspeed Classroom Management,立即控制您的设备并节省课堂时间。

推荐内容