STOPit 应用程序促进校园学生安全

9077 下载。

622 今年刚刚报道过。

这些数字不仅仅是数字。

它们代表着挽救的潜在生命数量、预防的可能的伤害数量以及避免的隐患数量。

这些统计数据列举了 STOPIt App 有 自2022-23学年开始以来，该应用已在全学区下载并使用。在学生安全成为热门话题的当下， 弗里斯科独立学区 让每个学生都拥有发言权和选择权，只需在他们的设备上下载一个应用程序即可。

一旦有人通过 STOPIt 提交报告，管理员就会立即审核报告，评估其重要性并采取相应措施。对于事关学生或学校安全的问题，管理员会立即采取行动。

每份 STOPit 报告都会由指定的校园工作人员和学校资源官员接收。其中一位接收者会将每份报告分配给特定的人员。 FISD 助理通讯主管 Meghan Cone 通过电子邮件表示。 “可以利用即时通讯或聊天功能来获取更多信息，以协助调查和适当解决问题。”

该应用程序还具有各种系统，可对收到的报告进行优先排序，以确保根据问题的严重性采取行动。

“STOPit 系统根据某些关键词标记报告，” 科恩通过电子邮件说道。 “当一条信息被标记时，它会自动发送给警察调度部门以及地区安全官员、学校工作人员和校园 SRO，以解决安全和福利问题。”

学校资源官员格伦·哈伯德 (Glen Hubbard) 认为该应用程序对于确保学校和学生的安全至关重要。

“STOPit 应用程序有助于传播信息，” 哈伯德说道。 “学生可以通过报告我们通常不知道的事情来帮助我们，这反过来又有助于我们维护学校安全。”

该应用程序还通过保持最高程度的保密性和匿名性来保障举报人的安全。这有助于消除学生因害怕报复而不愿举报重大问题的决定性因素。

“这款应用程序的优点在于它完全匿名，我唯一能看到的就是举报的内容。” 校长斯泰西·惠林 (Stacy Whaling) 说道。 “无论是吸电子烟还是其他可能存在危险的事情，学生都会很快让我们知道，这样我们就可以采取行动，因为他们不必担心遭到报复。” 

校园里有 1,800 多名学生，Whaling 强调了学生通过使用这款应用程序观察和报告他们的担忧的重要性。

“我们学校只有六名管理人员，因此学生是我们抵御任何不安全因素或可能需要由管理部门妥善处理的事情的最佳防线，” ” 惠林说道。 “你们基本上就是我们地面部队的士兵。”

对于大一新生 Samantha Whang* 来说，使用这款应用程序带来了很大的改变。

“我注意到我的一个班上有几个学生反复欺负一个孩子。这让我非常非常困扰，所以我在应用程序上举报了这件事。” 黄先生说道。 第二天，班上有些人被叫到辅导员办公室。我（主动）告诉辅导员是我举报的，他们问了我一些后续问题。不久之后，我注意到欺凌行为停止了，我很高兴能帮助我的同学。 

Whaling 还重申，针对该应用程序的所有投诉都已经并将继续得到优先处理。

“我可以向学生们保证，校园里的所有管理人员和学区工作人员都会关注这款应用程序，如果有任何疏忽，学区会有人联系我们，” 她说。 “大多数时候，我们不会将结果告知报告问题的学生，这可能会被误解为应用程序无法工作，但请相信我，当我 tell 你时，我们会认真对待一切。” 

惠林希望更多的学生能够下载这个应用程序并站出来保护自己和红鹰队的同学。

“我认为学生的声音和学生有机会为自己和朋友发声非常重要，所以我敦促每个人都下载这个应用程序，” ” 惠林说道。 “你永远不知道它什么时候会派上用场。” 

Whang 希望通过分享她使用 STOPIt 应用程序的经验，让更多的学生了解在某些情况下使用该应用程序的诸多好处，以帮助管理员快速处理问题。

“我建议学生们使用 STOPit 应用来报告任何问题。它很有用，因为它运行速度非常快。” 黄先生说道。 “根据我的经验，学校工作人员不到一天就解决了这个问题，真的帮助了我朋友。匿名举报也是一个额外的好处。” 

最终，通过 STOPit 应用程序，管理员、教师和工作人员可以帮助确保学生的健康。

“学生们来学校的原因有很多，”惠林说。“我们的主要工作是确保你们在这里的安全。”

*为了保护学生身份，该学生的姓名已更改