STOPit-appen främjar säkerhet för studenter på campus

Den här artikeln publicerades ursprungligen här. WTVHEADER-1

Screen-Shot-2019-08-27-at-8.17.50-PM-900x600

9077 nedladdningar.

622 rapporter bara i år.

Dessa siffror är inte bara siffror.

De representerar antalet potentiellt räddade liv, möjliga skador som förhindrats och dolda faror som avvärjts.

Detta är statistiken som räknar upp antalet gånger STOPIt-appen har har laddats ner och använts i hela distriktet sedan läsåret 2022–23 började. I en tid då elevernas säkerhet i skolorna är ett hett ämne, Frisco ISD har gett varje elev en röst och möjlighet att göra ett val genom att helt enkelt ladda ner en app till sin enhet.

”STOPit-appen hjälper till att sprida information, och eleverna kan hjälpa oss genom att rapportera saker som vi normalt inte vet, vilket i sin tur hjälper oss att upprätthålla skolsäkerheten.”

— Skolresursansvarig Glen Hubbard

Så snart någon skickar in en rapport via STOPIt granskar administratörerna rapporten, rangordnar den och agerar därefter. Åtgärder vidtas omedelbart för aktuella problem som rör en elevs eller skolans omedelbara säkerhet.

”Varje STOPit-rapport tas emot av utsedd personal på campus och skolans resursansvarige. En av mottagarna tilldelar varje rapport till en specifik individ.” Det sade Meghan Cone, biträdande kommunikationsdirektör för FISD, via e-post. "Snabbmeddelanden eller chattfunktionen kan användas för att få ytterligare information som kan hjälpa till med utredningen och lämplig lösning av problemet."

Appen har också olika system som prioriterar mottagna rapporter för att säkerställa åtgärder baserat på problemets allvar.

"STOPit-systemet flaggar rapporter baserat på vissa nyckelord" sa Cone via e-post. ”När ett meddelande flaggas skickas det automatiskt till polisen samt distriktets säkerhetsansvariga, skolpersonal och campus-SRO:er för att hantera säkerhets- och välfärdsproblem.”

Skolansvarig Glen Hubbard anser att appen är avgörande för att hålla skolor och elever säkra.

"STOPit-appen hjälper till att sprida information" sa Hubbard. "Eleverna kan hjälpa oss genom att rapportera saker som vi normalt inte vet, vilket i sin tur hjälper oss att upprätthålla skolsäkerheten."

Appen skyddar även anmälarens säkerhet genom att upprätthålla största möjliga sekretess och anonymitet. Detta bidrar till att eliminera rädslan för repressalier som en avgörande faktor för att studenter ska avstå från att rapportera allvarliga problem.

"Det som är bra med appen är att den är helt anonym och det enda jag ser är det som rapporteras till mig." sa rektor Stacy Whaling. "Oavsett om det gäller vaping eller andra saker som kan vara potentiellt farliga, meddelar studenterna oss ganska snabbt så att vi kan agera eftersom de är mindre rädda för repressalier." 

Med fler än 1 800 studenter på campus betonar Whaling vikten av att studenter observerar och rapporterar sina problem genom att använda den här appen.

”Det finns bara sex administratörer på vår skola, så eleverna är vår bästa försvarslinje mot allt som är osäkert eller saker som kan behöva hanteras på lämpligt sätt av administrationen.” sade valfångsten. "Ni är i princip våra bästa stövlar på marken."

För förstaårsstudenten Samantha Whang* gjorde appen skillnad.

”Jag märkte i en av mina klasser att ett par elever mobbade det här barnet upprepade gånger. Det här störde mig verkligen, så jag rapporterade det i appen.” sa Whang. ”Nästa dag blev några av oss i klassen kallade till studievägledarens kontor. Jag berättade [frivilligt] för studievägledaren att det var jag som anmält det och de ställde några följdfrågor. Strax efter märkte jag att mobbningen hade upphört och jag var glad att jag kunde hjälpa min kamrat.” 

Whaling upprepade också att alla klagomål till appen har hanterats och kommer att fortsätta att hanteras med prioritet.

”Jag kan försäkra studenterna om att alla administratörer på campus och distriktets personal har koll på appen och om det skulle finnas något fel så kommer någon från distriktet att kontakta oss.” sa hon. "För det mesta informerar vi inte studenten som rapporterade problemet om resultatet, vilket kan misstolkas som att appen inte fungerar, men tro mig, när jag berättar för dig tar vi allt på allvar." 

Whaling hoppas att fler elever laddar ner den här appen och säger ifrån för att skydda sig själva och sina Redhawks-kamrater.

”Jag tycker att elevernas röster är otroligt viktiga och att eleverna får chansen att förespråka sina egna och sina vänners rättigheter, så jag uppmanar alla att ladda ner appen.” sade valfångsten. "Man vet aldrig när det kan komma till nytta." 

”Det finns bara sex administratörer på vår skola, så eleverna är vår bästa försvarslinje mot allt som är osäkert eller saker som kan behöva hanteras på lämpligt sätt av administrationen.”

— rektor Stacy Whaling

Whang hoppas att genom att dela med sig av sina erfarenheter med STOPIt-appen kommer fler elever att förstå de många fördelarna med att använda appen i vissa situationer för att hjälpa administratörer att snabbt hantera problem.

”Jag rekommenderar att eleverna använder STOPit-appen för att rapportera eventuella problem. Den är hjälpsam eftersom den fungerar riktigt snabbt.” sa Whang. ”Med min erfarenhet åtgärdade skolpersonalen problemet på mindre än en dag och hjälpte verkligen min vän. Det är också en extra fördel att det är anonymt.” 

I slutändan kan administratörer, lärare och personal genom STOPit-appen bidra till att säkerställa sina elevers välbefinnande.

”Det finns många anledningar till varför elever kommer till skolan”, sa Whaling. ”Vårt främsta jobb är att se till att ni alla är säkra när ni är här.”

*Studentens namn har ändrats för att skydda deras identitet

Rekommenderat innehåll