يُزوّد تقرير تطبيقات التكنولوجيا التعليمية لعام ٢٠٢٢ قادة التكنولوجيا من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر ببيانات فعّالة وعملية حول التكنولوجيا في المناطق التعليمية الحديثة. ويُسلّط التقرير الضوء على سلامة المنطقة التعليمية، والأمن السيبراني، والميزانية بناءً على الاتجاهات الوطنية. تأتي الأفكار من أكثر من 100 منطقة مدرسية في جميع أنحاء الولايات المتحدة مع تسجيلات تتراوح من 200 إلى أكثر من 200 ألف.
تتضمن أهم النتائج الواردة في تقرير تطبيق Edtech ما يلي:
- ٩٩١TP7T من الاستخدام الرقمي يأتي من حوالي ٣٠٠ تطبيق. هذا لا يختلف اختلافًا كبيرًا حسب تسجيل المنطقة التعليمية.
- التطبيقات الثلاثة الأكثر استخدامًا، بعد مجموعة Google Workspace، هي YouTube وClever وKahoot.
- 56% من الطلاب يشاركون بشكل نشط في التعلم الرقمي لأكثر من ساعتين يوميًا.
- يتفاعل كل طالب مع ما يصل إلى 72 تطبيقًا مختلفًا.
- خضعت جميع التطبيقات التي استخدمها الطلاب تقريبًا (91%) لتغييرات في سياسة الخصوصية. ويبلغ متوسط عدد التغييرات لكل سياسة ثلاثة.
اقرأ تقرير تطبيق Edtech الكامل للحصول على تحليل شامل واستراتيجيات عملية حول استخدام تطبيقات الطلاب، وتأمين خصوصية بيانات الطلاب، وإدارة النظام البيئي للتكنولوجيا التعليمية الحديثة.
العربية 
English 
English (UK) 
English (Australia) 
简体中文 
Dansk 
Suomi 
Français 
Deutsch 
Italiano 
日本語 
한국어 
Norsk bokmål 
Português do Brasil 
Español 
Svenska