مع خروجنا من الوباء ، ربما يكون بعض الطلاب - وبعض أولياء الأمور ، في هذا الصدد - قد أدركوا الإيجابيات المحتملة لنماذج التعلم عن بعد أو الهجين

في العام الماضي في عام 2020 ، قامت المناطق التعليمية من رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي بتوزيع وتقديم أجهزة محمولة عبر الإنترنت أكثر من أي وقت مضى ، وحيث أصبح الطلاب أكثر دراية بها

قد تعني العودة إلى الفصل الدراسي الفعلي ، اعتمادًا على نموذج التعلم المحدد ، أو لا تعني تقليل الوقت الذي يقضيه الطالب عبر الإنترنت ، ولكن هذا لا يعني

كشفت دراسة استقصائية حديثة شملت 200 من قادة المقاطعات من مرحلة رياض الأطفال حتى نهاية التعليم الثانوي ما يلي: قال أكثر من 82% ممن شملهم الاستطلاع إنه يقلل من عدم كفاءة الإنفاق ويزيد من الوصول إلى الحد الأقصى