Fra bevidsthed til handling: Stop mobning i skolen

k-12 bullying prevention

Udfordringen for skoleledere i dag er ikke blot bevidsthed. De fleste undervisere forstår mobningens ødelæggende konsekvenser. Opgaven er at opbygge systemer, der opdager mobning tidligt, reagerer effektivt, når der opstår hændelser, og skaber miljøer, hvor problemer bliver mindre sandsynlige i første omgang.