Schlagzeilen-Archiv

New York Post: Eltern machen sich Sorgen um die Online-Sicherheit ihrer Kinder beim Fernunterricht

Eine aktuelle Studie ergab, dass sich über 75% Prozent der Eltern mehr Sorgen um die Online-Sicherheit machen, während ihre Kinder am Fernunterricht teilnehmen.

Menschen: Laut einer neuen Umfrage machen sich 76% der Eltern beim Fernunterricht Sorgen um die Sicherheit ihres Kindes

In einer von Lightspeed Systems® in Auftrag gegebenen Studie waren 76% der Eltern von Schülern, die an einem Fernunterricht teilnahmen, besorgt über die Online-Sicherheit.

ABC News, Tampa, FL: Lightspeed Systems

Der deutliche Anstieg der Online-Aktivitäten von Schülern während des Fernunterrichts lenkt die Aufmerksamkeit auf die Sicherheitslösungen der Schulen.

Yahoo News: Lightspeed Systems® | Morning Blend – ABC Action News – WFTS

Online-Sicherheit ist in der Fernlernumgebung ein wachsendes Problem.

First Coast News ABC: Lightspeed Systems hilft Schülern, während des virtuellen Unterrichts sicher zu bleiben

Da immer mehr Schüler Online-Aktivitäten auf schuleigenen Geräten durchführen, ist es für Eltern unerlässlich, über die richtigen Informationen zur Sicherheit dieser Geräte zu verfügen.

Forbes: Was machen unsere Kinder wirklich online?

Alison Griffin erkundet, wie es ist, während der Pandemie Eltern zu sein und wie schwierig es ist, die Online-Aktivitäten von Kindern sicher zu gestalten.

Magazin umschalten: Milton-Union Exempted Village School District

Toggle spricht mit Mick Nealeigh, Direktor für Technologie im Milton-Union Exempted Village School District, über ihre einzigartigen Nachhaltigkeitslösungen für ihr 1:1-Programm.

KSHB KS: Shawnee Mission School District bereitet sich auf weiteres virtuelles Lernen vor

Um die Probleme beim virtuellen Lernen zu lindern, genehmigte die Bildungsbehörde des Shawnee Mission School District den Kauf von Lightspeed-Lösungen.

EdTech Magazine: Wie K-12-Schulen den ROI von Ed Tech messen können

Da Technologieinitiativen und Ausgaben zur Erleichterung des Fernunterrichts zunehmen, greifen Schulen auf Daten zurück, um den Erfolg und die Wirksamkeit ihrer Tools zu steuern.