Regresar al campus y su gasto en tecnología educativa
Una encuesta reciente de 200 líderes de distritos K-12 reveló lo siguiente: Más de 82% de los encuestados dijeron que se reducen las ineficiencias en el gasto y se maximiza el alcance
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Una encuesta reciente de 200 líderes de distritos K-12 reveló lo siguiente: Más de 82% de los encuestados dijeron que se reducen las ineficiencias en el gasto y se maximiza el alcance
Frank DeAngelis pasó 35 años en Columbine High School en Littleton, Colorado. Ha sido nombrado Director del Año de la Escuela Secundaria de Colorado y fue
Asegurándose de que los planes de reapertura del distrito sean rentables e impulsen los mejores resultados para los estudiantes Lightspeed habló recientemente con Anthony Padrnos, Director Ejecutivo de Tecnología de Osseo
Las escuelas están reiniciando el aprendizaje en persona luego del cierre anual de COVID-19, y a medida que los distritos regresan a la 'normalidad', una encuesta reciente de 200 distritos K-12
Se puede implementar una evaluación integral de amenazas escolares en su escuela o distrito en 5 pasos para que pueda identificar y mitigar las amenazas a la seguridad de los estudiantes antes de que ocurran daños.
Como muchos distritos distribuyeron dispositivos móviles de aprendizaje para facilitar el aprendizaje a distancia debido a la pandemia de Covid-19, los profesores escolares, los expertos en salud mental e incluso los padres comenzaron
Cuando las escuelas cerraron la primavera pasada y los estudiantes recurrieron a opciones de aprendizaje remoto, los educadores, psicólogos y expertos en salud y bienestar de los estudiantes comenzaron a expresar su preocupación.
Los gobiernos, los líderes escolares y las autoridades de salud continúan avanzando para hacer frente al brote mundial de COVID-19, e incluso a medida que más y más estudiantes comienzan
Los datos pintan un panorama sorprendente: más de 3.000 estudiantes de K-12 de EE. UU. Intentan suicidarse en promedio todos los días Tasas de ideación y suicidio de los estudiantes
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