Aprimorando a experiência em sala de aula com ferramentas online
No ano passado, em 2020, distritos escolares K-12 distribuíram e colocaram online mais dispositivos móveis do que nunca, e conforme os alunos se tornaram mais familiarizados com
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O retorno à sala de aula física, dependendo do modelo de aprendizagem particular, pode ou não significar uma redução no tempo do aluno gasto online, mas isso não
Uma pesquisa recente com 200 líderes distritais K-12 revelou o seguinte: Mais de 82% dos entrevistados disseram reduzir a ineficiência de gastos e maximizar o alcance
Frank DeAngelis passou 35 anos na Columbine High School em Littleton, Colorado. Ele foi nomeado Diretor do Ano na Escola Secundária do Colorado e foi
Garantindo que os planos de reabertura do distrito sejam econômicos e gerem os melhores resultados para os alunos Lightspeed conversou recentemente com Anthony Padrnos, Diretor Executivo de Tecnologia de Osseo
As escolas estão reiniciando o aprendizado presencial após o encerramento do COVID-19 de um ano, e conforme os distritos voltam ao 'normal', uma pesquisa recente de 200 distritos K-12
Uma avaliação abrangente de ameaças à escola pode ser implementada em sua escola ou distrito em 5 etapas para que você possa identificar e mitigar as ameaças à segurança dos alunos antes que ocorram danos.
Como muitos distritos distribuíram dispositivos de aprendizagem móvel para facilitar o ensino à distância devido à pandemia de Covid-19, o corpo docente da escola, especialistas em saúde mental e até mesmo os pais começaram
Quando as escolas se voltaram para opções de aprendizado on-line durante a pandemia do COVID-19, educadores, psicólogos e especialistas em saúde e bem-estar estudantil começaram a expressar preocupação de que
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