Lightspeedブログ

Lightspeed SystemsのLightspeedの専門家から、今後のイベント、幼稚園から高校までの教育工学の洞察、新学期のヒント、学生のメンタルヘルスリソース、ソフトウェアの実装と利用などについて学びます。^® ブログ。

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タブレットで教室の机に座っている女子学生

キャンパスに戻り、Edtechの支出

200人のK-12地区指導者を対象とした最近の調査では、次のことが明らかになりました。調査対象者の82%以上が、支出の非効率性を減らし、リーチを最大化すると述べています。

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暗い廊下の学校のロッカーの壁

「これは素晴らしい学校でした…私は信じられませんでした」：コロンバインから学んだ教訓

フランク・デアンジェリスは、コロラド州リトルトンのコロンバイン高校で35年間過ごしました。彼はコロラド高校の校長オブザイヤーに選ばれ、

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そこにバックパックを背負って学校に歩いている子供たち

効果的な学校再開のためのデータの使用

Lightspeedは最近、オセオのテクノロジー担当エグゼクティブディレクターであるAnthony Padrnosと話をしました。

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テーブルの周りに座っているモバイルタブレットの学生

通常に戻る：ITチームにとっての意味

学校は、1年にわたるCOVID-19のシャットダウンに続いて、対面学習を再開し、地区が「通常」に戻るにつれて、200K-12地区の最近の調査

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学校の廊下を歩いている学生

包括的な学校脅威評価ガイドライン（CSTAG）を実装するための5つのステップ

学校または地区で包括的な学校の脅威評価を5つのステップで実施できるため、危害が発生する前に生徒の安全に対する脅威を特定して軽減できます。

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iPadで遊ぶ子供

効果的なアラート応答プロトコルを確保するための5つの重要なステップ

Covid-19のパンデミックにより、多くの地区が遠隔教育を容易にするためにモバイル学習デバイスを配布したため、学校の教職員、メンタルヘルスの専門家、さらには保護者でさえも始まりました

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デスクトップコンピュータに笑みを浮かべて机に座っている女子学生

学生の感情的な健康の脈動に関する指：オンライン学習安全システムの新しい利点

昨年春に学校が閉鎖され、学生が遠隔教育の選択肢に目を向けると、教育者、心理学者、学生の健康とウェルネスの専門家が懸念を表明し始めました。

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学生がキャンパスに戻ると、効果的なオンラインフィルタリングの必要性はなくなりません。

政府、学校の指導者、および保健当局は、世界的なCOVID-19の発生に対処するために侵入を続けており、さらに多くの学生が開始するにつれて

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ベッドの中でラップトップで自宅で作業

危険な学生のオンライン行動の警告サイン：あなたの地区のための警告システムの早期発見と実装

データは驚くべき絵を描いています：3,000人以上の米国の幼稚園から高校までの生徒が毎日平均して自殺を試みています生徒の自殺念慮と自殺の割合

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