Digitaalinen kansalaisuus alkaa kotoa

Mitä piirisi voi tehdä tukeakseen K-12-vanhempia

Kansalaisuustunnit ovat jo pitkään olleet osa koulujen opetussuunnitelmia, mutta nyt, kun sosiaalista vuorovaikutusta ja koulutusta tapahtuu niin paljon verkossa, on välttämätöntä, että koulut käsittelevät myös digitaalista kansalaisuutta. Lightspeed Systems® loi auttamaan kouluja tavoittamaan ja tukemaan kaikkia vanhempia ilmainen ladattava opas kaikki peruskoulupiirit voivat antaa vanhemmille apua ymmärtämään, mitä digitaalinen kansalaisuus on, miksi sillä on merkitystä ja kuinka opettaa sitä lapsilleen.

Koulut, jotka pyrkivät kehittymään digitaalisen kansalaisuuden keskuksiksi, tarvitsevat vanhempien ja huoltajien apua opettaakseen ja vahvistaakseen, kuinka olla hyvä digitaalinen kansalainen. Koulun ja läksyjen ulkopuolella 2–4-vuotiaat lapset viettävät usein yli kaksi tuntia päivässä näyttöä katsoen– ja tämä määrä vain kasvaa, kun lapsista tulee teini-ikäisiä. On välttämätöntä, että vanhemmat keskustelevat usein ja avoimesti lastensa kanssa terveellisestä verkkotoiminnasta ja hyvästä digitaalisesta kansalaisuudesta, ja että he aloittavat keskustelut aikaisin.

Mutta myös vanhemmat tarvitsevat ohjausta. Monet ihmiset, joilla on nykyään kouluikäisiä lapsia, eivät ole kasvaneet sosiaalisen median avulla ja he saattavat olla epävarmoja siitä, kuinka auttaa lapsiaan navigoimaan tuntemattomassa maastossa, kuten verkkokiusaamisessa, paineessa jakaa henkilökohtaisia tietoja tai valokuvia tai näyttöajan riippuvuudesta. Muilla vanhemmilla, kuten ei-englanninpuhujilla tai sellaisilla, jotka eivät pysty osallistumaan koulun johtajien tapaamisiin, ei ehkä ole pääsyä sellaisiin resursseihin ja tietoihin, jotka voisivat auttaa.

Alta löydät ilmaisen, ladattavan vanhemman oppaamme sekä ideoita siitä, miten vanhemmat saadaan mukaan.

Miksi digitaalinen kansalaisuus on niin tärkeä?

Vaikka medialla ja teknologialla on suuri lupaus oppimiselle, lapset tarvitsevat oikeanlaista tukea ja koulutusta tehdäkseen terveellisiä ja asianmukaisia arvioita navigoidessaan digitaalisessa maailmassa. Digitaalisen kansalaisuuden opettaminen on välttämätöntä, jos piirisi haluaa auttaa opiskelijoita saavuttamaan ja ymmärtämään digitaalista lukutaitoa, verkkoturvallisuutta, digitaalista vastuullisuutta sekä digitaalista terveyttä ja hyvinvointia.

Verkkokiusaaminen on niin vanhempien kuin opettajienkin suuri huolenaihe, johon digitaalisen kansalaisuuden koulutus voi auttaa. Digitaalinen kansalaisuus tarkoittaa oppilaiden auttamista yhdistämään verkkokäyttäytyminen siihen, miten he haluavat tulla kohdelluksi. Empatian tunteen juurruttaminen lapsiin varhaisesta iästä lähtien on toinen erittäin tärkeä tapa estää kaikenlaista kiusaamista. Tässä joitain ajankohtaisia tilastoja verkkokiusaamisesta pitää mielessä:

• 23% opiskelijoista ilmoitti että he ovat sanoneet tai tehneet jotain ilkeää tai julmaa toiselle henkilölle verkossa, ja 27% ilmoitti, että he ovat joutuneet jonkun muun saman käytöksen uhriksi
• Noin 37% 12–17-vuotiaista nuorista on joutunut kiusatuksi verkossa, ja 30% on kohdannut sitä useammin kuin kerran.
• 95% yhdysvaltalaisista teinistä on verkossa, ja suurin osa heistä käyttää Internetiä mobiililaitteellaan, joten se on yleisin verkkokiusaamisen väline.

Digitaalinen kansalaisuuskoulutus voi myös auttaa vanhempia käsittelemään seksittämistä ja sopimattomien kuvien lähettämistä. Kun vanhemmat ovat tietoisia seksin yleisyydestä sekä mahdollisista riskeistä, he voivat olla paremmin valmiita keskustelemaan avoimista ja rehellisistä lastensa kanssa vastuullisesta ja kunnioittavasta käytöksestä.

• Lähes 40% kaikista teini-ikäisistä ovat lähettäneet tai lähettäneet seksuaalisesti vihjailevia viestejä, vaikka käytäntö on yleisempi poikien kuin tyttöjen keskuudessa
• 17% seksitereistä jakaa vastaanottamansa viestit jonkun toisen kanssa ja 55% heistä jakaa ne useamman kuin yhden henkilön kanssa
• 15% teiniä, jotka ovat lähettäneet tai julkaisseet sopimattomia kuvia itsestään, lähettivät nämä viestit ihmisille, joita he eivät olleet koskaan tavanneet henkilökohtaisesti, mutta tunsivat vain internetistä

Vinkkejä vanhempien saamiseen mukaan digitaaliseen kansalaisuuteen

Oppilaiden opettaminen vastuuttoman verkkokäyttäytymisen seurauksista on välttämätöntä heidän turvallisuutensa ja menestyksensä kannalta, ja kouluilla on tärkeä rooli. Mutta loppujen lopuksi vanhemmat ovat vastuussa sääntöjen ja rajojen asettamisesta lapsilleen kotona. Koulujen ja vanhempien on toimittava yhtenäisenä rintamana.

Se ei ole helppo tehtävä. Vanhempien reaktiot digitaalisen kansalaisuuden opetussuunnitelman toteuttamiseen voivat vaihdella. Monet perheet noudattavat jo teknologian rajoja, ja he voivat olla helpotettuja tietää, että nämä oppitunnit ovat osa koulun ohjelmaa. Muut omaishoitajat saattavat olla vartioituja ohjelmasta, joka opettaa jotain "moraalin" kaltaista. Ja vielä muilla vanhemmilla ei ehkä ole resursseja tai taustatietoja opettaa lapsilleen digitaalista kansalaisuutta kotona.

Mutta mitä enemmän vanhemmat tietävät koulusi digitaalisesta kansalaisuusohjelmasta, sitä todennäköisemmin he ottavat ponnistelun yhteisvastuullisena.Tässä on joitain vinkkejä vanhempien saamiseen mukaan:

• Esittele digitaalinen kansalaisuus vanhemmille mahdollisimman varhain vuoden aikana ja rohkaise jopa pienten lasten vanhempia puhumaan digitaalisesta kansalaisuudesta kotona
• Tarjoa vanhemmille digitaalisen kansalaisuuden resurssit (ja alla oleva ilmainen opas)
• Kerro avoimesti toimista, joita piirisi tekee pitääkseen opiskelijat turvassa verkossa, mukaan lukien lisäykset opetussuunnitelmaan ja mahdolliset perheille suunnatut työpajat
• Lataa digitaalinen kansalaisuusopas jakaa vanhemmille
• Tee digitaalisen kansalaisuuden sisäänkirjautuminen vanhempainkokousten aikana
• Jaa tutkimuksia ja tilastoja lasten ja nuorten sosiaalisen median käytöstä, jotta vanhemmat voivat oppia yleisistä riskeistä ja ongelmista ja tietää, etteivät he ja heidän lapsensa ole yksin näiden ongelmien kanssa.
• Lähetä perhekeskeisiä digitaalisen kansalaisuuden aktiviteetteja kotiin opiskelijoiden kanssa, jotta voit aloittaa avoimen ja terveen vuoropuhelun. Varmista, että nämä toiminnot ovat täysin saatavilla myös muille kuin englanninkielisille ja henkilöille, joilla on rajoitettu verkkoyhteys.

Valmis digitaalinen kansalaisuusresurssi vanhemmille

Lightspeed Systems® on luonut ladattavan oppaan auttaakseen kouluja tässä työssä. Kannusta digitaaliseen kansalaisuuteen lapsesi kanssa: käytännön opas vanhemmille. Tämä valmis resurssi voidaan jakaa vanhemmille ja huoltajille auttamaan terveellisten verkkotottumusten ja -taitojen esittelyssä ja vahvistamisessa kotona.

Oppaan tärkeimpiä aiheita ovat:

• Mitä digitaalinen kansalaisuus on ja miksi vanhempien pitäisi välittää siitä
• Kuinka digitaalista kansalaisuutta opetetaan luokkahuoneissa nykyään
• Kuinka vanhemmat ja piirit voivat tukea digitaalista kansalaisuutta koulun ulkopuolella
• Miksi tietoturva on niin tärkeää
• Kuinka välttää huijauksia ja tunnistaa vääriä tietoja
• Mikä rooli empatialla on verkkokiusaamisen ehkäisyssä?
• Kuinka luoda terveitä, elinikäisiä online-käyttäytymistä ja tapoja rajojen ja ajanhallinnan avulla

Olemme sisällyttäneet jokaiseen näistä aiheista Miksi se on tärkeää ja miten vanhemmat voivat auttaa vahvistamaan näitä tapoja kotona. Koska ymmärrämme, että perheillä ja heidän lapsillaan on ainutlaatuisia ja erityisiä tarpeita, olemme sisällyttäneet neuvoja ja vinkkejä niin ihanteellisiin kuin käytännön tilanteisiin.

Lataa ILMAINEN opas