全国の参加校にとって、10月は 全国いじめ防止月間。 今月は、教師、保護者、生徒に毎日影響を与えているいじめの蔓延に対して、教職員が断固たる行動をとる重要な機会となります。
いじめには、身体的危害、財産の損害、社会的排除、悪口、あるいはオンライン上の行動などが含まれます。どのような形で現れようとも、加害者は意図を持って 害を及ぼすいじめは、生徒に苦痛を与えたり、恐怖心を植え付けたりします。どの学校もこの危険から逃れることはできません。だからこそ、この秋学期は包括的ないじめ対策を実施する絶好の機会です。具体的にどのような対策を講じることができるか、一緒に考えていきましょう。
いじめの蔓延と影響
いじめは、特に中学校でますます蔓延するようになっています。 研究によると 中学生の26%がいじめを経験しているのに対し、高校生は16%です。中学生のいじめの急増は、しばしば…
- 新しい環境やより困難な環境への移行
- 新しい仲間の中で自分の居場所を見つけようとする
- 地位を争う社会集団に対処する
ネットいじめも注目を集めており、 3分の1 被害を受けたと報告した生徒の割合。6年生から8年生の間で最も高い割合となっている。 28%最近の調査によると、 スクリーンタイム 8歳から12歳までの子どもの睡眠時間は、2021年には5時間33分に増加しました（10代の子どもは8時間以上）。その多くは、大人の監督なしに行われました。
この種のいじめは、いくつかの理由から特に危険です。
- 噂はほぼ瞬時に広がる
- 大規模なグループ間で情報を簡単に共有できる
- メッセージは匿名で作成・送信できる
- 拡散した画像やテキストは削除が非常に困難です
いじめの影響は深刻かつ長期にわたる可能性があります。 68% オンラインで嫌がらせを受けた子どもの70%が精神的な健康問題を抱えています。いじめは、生徒が精神的・情緒的な健康問題に苦しむ主な原因であり、学習能力や学校での活動にも支障をきたします。被害者は学業上の困難、精神的苦痛、危険な行動、自傷行為に走る可能性があります。さらに、いじめをする人は より可能性が高い 薬物乱用、暴力、犯罪行為、学校中退、将来の人間関係において虐待行為をするなど、成人になっても危険な行動に出る傾向があります。
いじめの種類
若者が遭遇する可能性のあるさまざまな形のいじめを認識することが重要です。
- 身体的いじめと脅迫: 蹴る、殴る、ブロックする、突く、望まない接触、身体的脅迫、所有物の盗難または損傷などが含まれます。
- 言葉によるいじめ: 悪口を言うこと、執拗にからかうこと、脅迫すること、他人の外見、性別、宗教、民族、障害、性的アイデンティティや性的指向、その他の属性について不快なコメントをすることなどが含まれます。
- 社会的または関係的ないじめ: これには、誰かがグループや活動に参加したりその一員となることを故意に無視したり妨害したり、噂を広めたり、関係や友情を故意に損なったり、公共の場で誰かに恥をかかせたり、危害を加える可能性のある情報や画像を共有したりすることが含まれます。
- ネットいじめ： テキスト メッセージ、電子メール、チャット ルーム、ソーシャル メディアなどのテクノロジーを使用して、噂を広めたり、望ましくない画像やビデオを送信したり、有害なメッセージを拡散したりすること。
注記： お子様が匿名の人物からネットいじめを受けている場合は、まずすべてを記録することが大切です。いじめのメッセージ、投稿、コメントのスクリーンショットを撮り、いじめが発生しているプラットフォームに報告してください。多くのソーシャルメディアプラットフォームやアプリには、虐待行為を報告する機能があり、コミュニティガイドラインに違反している場合は対策を講じます。さらに、学校の関係機関に連絡してください。いじめがオンラインで行われている場合でも、リソースやサポートを提供できる可能性があります。学校は、匿名のネットいじめの追跡や阻止を支援するために、法執行機関や地域団体と提携していることがよくあります。
注意すべき点
トレーニング 教育者と保護者 子どもがいじめられていることを示す危険信号を認識し、それに対処することは非常に重要です。以下に挙げる点についてご紹介します。 10の重要な警告サイン 注意すべき点:
- 気分の変化: 生徒は落ち込んだり、不安になったり、その他の精神的苦痛の兆候を示すことがあります。 話すことを拒否する 恐怖や恥から、何が間違っているかについて。
- 病気と身体的危害: いじめを受けた生徒は、頭痛や腹痛などの健康被害に悩まされることがあります。また、原因不明の切り傷、打撲傷、引っ掻き傷を負うこともあります。
- 学校への恐怖: 被害者は学校を休む言い訳をしたり、放課後の活動に参加したがらなかったりすることがあります。バスに乗るのが怖かったり、いつもと違う通学路を通ったりすることもあります。
- 成績が悪い: いじめを受けた生徒の多くは、学校への興味を失ったり、勉強が遅れたり、成績が下がったりします。以前は楽しんでいた学校活動を避けるようになることもあります。
- 財産損害: 子どもは、衣服、本、その他の持ち物が破損したり紛失したりした兆候を示したり、報告したりすることがあります。また、物を買い戻すために盗みに走ることもあります。
- 社会的孤立： いじめを受けた生徒は、多くの場合、友人を失ったり（時には突然）、友人を作るのが難しくなったり、引きこもったりします。
- 不眠： 不安は不眠、悪夢の繰り返し、学校での不注意などを引き起こす可能性があります。
- 食欲の変化: 食欲不振や過食など、生徒の食習慣が突然または劇的に変化することがあります。これはストレスの兆候である可能性があり、カフェテリアの利用を避けたり、昼食代を盗まれたりしている可能性があります。
- 自尊心の低下: いじめは、自尊心の低下や無力感につながる可能性があります。中学生になると、いじめっ子よりも自分自身を責める傾向が強くなります。これは、自己破壊的な行動につながる可能性があります。
- 侵略： 場合によっては、被害者は親に対して理不尽な態度をとったり、兄弟や他の年下の子供に対して攻撃的な態度を取ったりすることで自分の感情を表現することがあります。
いじめ防止のためのテクノロジーソリューション
学校は、複数の提出方法、機密性の確保、多様なサポートオプションを提供するテクノロジーベースのシステムの恩恵を受けることができます。STOPit Solutionsのプラットフォームは、 包括的なアプローチ 以下の機能が含まれます:
- 応答性の高いコミュニケーションチャネル: 生徒がいじめ事件に対処できるようにし、直接的な被害を防ぐ
- オンハンドサポート: 専門的なメンタルヘルスケアサービスへのアクセス
- 危機テキストライン: 訓練を受けた危機カウンセラーに24時間365日直接連絡可能
- 学校内ソリューション: 地域の学校リソースとの双方向コミュニケーション
- 研修カリキュラム: さまざまなストレスの多い状況を管理するための建設的な戦略について学生と教員を教育するための質の高いメディア
効果的ないじめ防止プログラムの実施
研究によれば 効果的ないじめ防止プログラムは、学校におけるいじめを大幅に削減するのに役立つことが示されています。その効果は広範囲にわたり、不登校率の低下、生徒の成績向上、ストレスレベルの軽減、精神的、感情的、身体的な健康増進など、多岐にわたります。
いじめ対策プログラムを実施する際には、介入プログラム、オンライン通報システム、そして支援へのアクセスを向上させる方法などを検討してください。より安全で健全、そしてより敬意のある環境を作り出し、学習プロセスを向上させるようないじめ対策アプローチを探しましょう。
追加リソース
- もし 自殺念慮 要因である場合は、988 の National Suicide Prevention Lifeline に電話するか、911 に電話するか、最寄りの病院の緊急治療室に行ってください。
- いじめを踏み潰す™ ライブヘルプチャットライン は、いじめの被害者である13歳以上の子供や若者、およびいじめが原因で自殺の危険にさらされている若者を支援することを目的とした、無料かつ秘密厳守のヘルプチャットです。
- 危機テキスト ライン: 無料の 24 時間 365 日の危機カウンセリングをご希望の場合は、741741 に「HOME」とテキスト送信してください。
- これ いじめとネットいじめのホットライン一覧 いじめの被害者に対して幅広い支援を提供します。
いじめへの包括的な対策
いじめ防止の取り組みを年間を通じて継続するには、いじめ防止戦略を学校文化に組み込む必要があります…
- 学校は、年上の生徒が年下の生徒の社会問題への対処をサポートするピアメンタリングなどの継続的なプログラムを実施する必要があります。
- いじめを認識し防止するための職員向けの専門能力開発ワークショップや、学校の雰囲気を監視するための定期的な生徒アンケートも役立ちます。
- 親切心と包括性に重点を置いた生徒主導の取り組みやクラブを奨励することも、大きな勢いを維持するのに役立ちます。
全国いじめ防止月間は、学校がいじめ対策に積極的に取り組むきっかけとなります。意識向上、包括的な防止プログラムの実施、信頼できる支援の活用などにより、 テクノロジーソリューション学校は、学業成績を向上させ、生徒の幸福をサポートする、より安全で包括的な環境を作り出すことができます。
いかなる子どももいじめに耐える必要はないということを、伝えることが重要です。生徒、教師、そして家族が協力し、生徒がいじめを許すような学校文化を築くことができます。 立ち上がる 互いに思いやりを持ち、いじめは決して許されません。10月はこうした取り組みを重点的に行う時期ですが、すべての若者の安全と成功を確保するためには、いじめとの闘いは常に継続しなければなりません。
