교육청들은 장기적인 해결책이 필요한 즉각적인 위기에 직면해 있습니다. 유치원부터 고등학교 3학년까지 학생들은 우울증과 자살률이 급증하고 있습니다. 학교 폭력과 치명적인 총기 난사 사건에 대한 뉴스가 점점 더 쏟아지고 있습니다. 많은 위험 학생들이 성공적인 학업 및 생활에 필요한 학습 환경과 지원을 받지 못하고 있습니다. 통계는 충격적입니다.
- 2024년 7월 1일 현재 올해 K-12 학교에서 총격 사건이 174건 발생하여 부상 또는 사망이 발생했습니다.
- 중·고등학생(12~18세)의 경우 자살은 사망 원인 2위그리고 5~11세 아동의 자살률은 평균적으로 증가했습니다. 15퍼센트 2013년부터 2020년까지 1년. 2021년 조사에 따르면 52퍼센트 10~17세 아동의 경우 극심한 고통 증상을 보였지만 임상 서비스를 받지 못했습니다.
- 미국 청소년 10명 중 7명(13~17세)은 지역 사회의 또래 집단에서 불안이나 우울증을 주요 문제로 꼽았습니다.
- 미국 고등학생의 75%가 학교에서 지루함, 분노, 슬픔, 두려움 또는 스트레스를 표현했습니다.
- 성인의 정상 스트레스 지수가 3.8인 반면, 미국 청소년들은 스트레스 지수를 평균 5.8로 평가했습니다.
- 다른 학업적 압박 통계에 따르면, 미국 고등학생의 4분의 3(75%)과 중학생의 절반이 학업으로 인해 "종종 또는 항상 스트레스를 받는다"고 표현했습니다. 오늘날 K-12 학교에서 긴급한 과제에 대한 웰빙 및 안전 솔루션이 필요할 때 학군은 어디에 의지해야 할까요?
지구 단위 리더십이 학생 웰빙을 촉진합니다
교육감은 교육구 지도자로서 웰니스 정책, 시행 및 평가에 중요한 역할을 합니다. 학생의 웰니스와 안전을 개선할 방법을 모색할 때, 의사 결정은 개별 학교의 행정이 아닌 교육구 차원에서 이루어지는 경우가 많습니다. 안타깝게도 대부분의 교육구는 교사, 상담 및 심리 지원, 그리고 웰니스 교육과정 전문가를 채용, 유지, 지원하는 데 어려움을 겪고 있습니다.
이러한 과제를 해결하는 한 가지 방법은 교육자와 직원을 지원하고, 웰빙을 증진하고, 생명을 위협하는 상황에 즉각적으로 대응하는 효율적이고, 활용성이 높고, 포괄적인 솔루션을 찾는 것입니다.
웰빙 및 안전 솔루션을 선택하기 위한 6가지 기준은 다음과 같습니다.
1. 각 학군은 고유하며, 각 학군에 맞는 해결책이 필요합니다. 학교 – 유치원부터 고등학교까지 학생들의 웰빙을 증진하는 데 있어 간단하고 만능인 해결책은 없습니다. 각 학군의 학교는 목표, 정책, 전략, 요건, 과제 등 공통된 부분을 가지고 있을 수 있습니다. 하지만 동시에, 학교는 학생 수, 가정 문화, 위험 학생 비율, 그리고 지역적으로 이용 가능한 자원 등 여러 면에서 서로 다를 수 있습니다. 초등학교, 중학교, 고등학교의 요구 사항도 서로 다릅니다.
솔루션은 각 학군의 구체적인 요구에 맞게 구성 가능해야 합니다. 각 학교에 맞게 솔루션을 더욱 개별화할 수 있다면 더욱 큰 효과와 효과를 제공할 수 있습니다.
2. 항상 협력적이고 신뢰할 수 있는 파트너를 찾으세요. 교육구가 K-12 학생과 그 가족을 위한 자원과 지원을 확보하기 위한 솔루션을 선택할 때 신뢰는 가장 중요한 요소입니다. 건강과 안전은 복잡한 문제입니다. 교육구에 대한 최고의 전문 지식을 보유한 사람은 바로 귀하입니다. 파트너 또한 기술 솔루션이 귀하의 목표를 어떻게 달성할 수 있는지에 대해 동등한 전문가라는 확신을 가져야 합니다. 하지만 전문성은 귀하의 결정에 있어 중요한 부분일 뿐입니다.
투명성과 협력 또한 신뢰의 중요한 측면입니다. 지역 전문가로서 파트너는 팀과 긴밀히 협력하고, 적극적으로 의견을 수렴하며, 의사 결정 과정에 적극적으로 참여하도록 해야 합니다. 파트너는 솔루션이 제공하는 기능, 솔루션 구현 방법, 지속적인 사용, 그리고 제공될 지원에 대해 개방적이고 적극적으로 대응해야 합니다.
다시 말해, 각 구는 자신을 뒷받침해 줄 파트너를 원합니다.
3. 의사소통은 모든 웰빙 및 안전 프로그램의 핵심입니다. 모든 사람은 학생의 웰빙과 안전에 기여하며, 효과적인 의사소통은 모든 웰빙 및 안전 이니셔티브를 촉진합니다.
교사들은 K-12 학생들의 성공을 위해 학부모의 도움을 필요로 하며, 학부모는 교사와 학교가 사회적, 정서적, 행동적, 학습적 문제를 가진 아이들을 지원해 주기를 바랍니다. 소통은 무엇보다 중요합니다. 학교는 학교 자원의 부족을 메우기 위해 지역사회 지원 단체에 도움을 요청해야 하며, 지역사회 자원은 지역 사회를 돕기 위한 목표를 달성해야 합니다. 다시 한번 강조하지만, 소통이 핵심입니다. 교육청은 법 집행 기관과 모든 안전 전문가의 전폭적인 지원을 필요로 하며, 법 집행 기관은 잠재적으로 위험한 상황에서 소통해야 합니다. 다시 한번 강조하지만, 소통은 필수적입니다.
학군, 학부모, 학생 간의 명확한 소통을 돕는 솔루션은 안전이나 웰빙 이니셔티브를 크게 개선할 것입니다.
4. 포괄적인 지원을 통한 가치 극대화 – 모바일 앱과 기타 기술이 학생의 건강과 안전을 위한 만병통치약은 아니지만, 학군 전체 솔루션에서 중요한 역할을 할 수 있습니다. 하지만 온보딩 및 구현부터 지속적인 관리에 이르기까지 프로세스 전반에 걸쳐 필요한 기술 지원을 받을 수 있다면 어떤 솔루션이든 무슨 소용이 있겠습니까? 솔루션을 구매할 때는 모든 단계에서 원활한 프로세스를 기대합니다. 하지만 새로운 솔루션에는 사용 방법, 절차, 그리고 개선 가능성에 대한 의문이 불가피합니다.
모든 지구 차원 솔루션의 가치를 극대화하는 방법은 모든 관리자에게 포괄적인 지원을 제공하는 것입니다. 최고의 솔루션은 정기적인 교육, 데이터 보고, 정기적인 점검, 그리고 성공을 보장하는 다양한 방법을 제공합니다.
5. 학생 성공과 역량 강화 - 안전 및 웰빙 솔루션의 궁극적인 목표는 학군 전체의 학생 성공을 도모하는 것입니다. 교육감들은 할 일이 많기 때문에 학생 웰빙을 최우선 과제로 삼기가 항상 쉬운 것은 아닙니다. 하지만 교육감과 이사회가 웰빙 프로그램과 활동을 최우선 과제로 삼을 때, 학생 성공률 향상으로 이어지는 길을 열 수 있습니다. 학군 전체의 협력적인 접근 방식을 통해 우선순위를 지원하는 솔루션은 모든 학생이 학업적, 사회적, 정서적으로 성장할 수 있도록 지원합니다.
무엇보다도 효과적인 해결책은 학생 중심적이며 검증된 방법에 따라 설계되어야 합니다. 학교의 웰빙 우선순위에 따라, 학생들의 성공을 위해서는 학교가 안전한 물리적 환경을 조성하고, 학부모와 학생의 참여를 장려하고, 교사들이 웰빙 교육과정 및 학급 운영에 대한 교육을 받고, 지역 사회 및 학교 자원에 대한 접근성을 높이는 데 도움이 되는 해결책이 필요할 수 있습니다. 또는 이러한 목표들을 조합하여 달성할 수도 있습니다.
6. 장기적인 웰빙 목표 달성 – 교육구 지도자들은 단순히 즉각적인 결과만을 얻는 것이 아니라 K-12 학교의 장기적인 목표 달성에 관심을 갖습니다. 모든 교육감은 웰빙 사업을 추진하는 데 어려움을 겪습니다. 프로그램이 괴롭힘 감소, 학부모 참여 증진, 자살 예방 등 어떤 목적에 초점을 맞추든, 단번에 해결되는 해결책은 없습니다. 프로그램은 장기적인 계획 과정의 일부로 포함되어야 하며, 변화하는 요구에 부응해야 합니다.
변화하는 목표를 달성하려면 귀하의 학군과 지속 가능한 관계를 구축하고, 변화하는 요구 사항을 지원하며, 변화하는 교육 환경에 맞춰 솔루션을 지속적으로 개선하는 데 전념하는 솔루션 파트너를 찾아야 합니다.
지역 우선 웰빙 및 안전 솔루션 선택
교육감은 학생 복지 향상이라는 점점 더 중요해지는 과제를 해결하는 데 있어 핵심적인 역할을 합니다. 기술 중심 솔루션을 통해 협력적이고, 탁월한 지원을 제공하며, 모든 접점에서 학생의 성공에 초점을 맞춘 장기적인 관계를 구축할 수 있는 신뢰할 수 있는 파트너를 선택한다면, 웰빙 이니셔티브와 학업 목표를 더욱 강화할 수 있습니다.
STOPit Solutions는 K-12 교육구 중심의 건강 및 안전 관리 접근법을 제공합니다. 저희는 협력을 촉진하고 학생 경험을 최우선으로 하는 구성 가능한 솔루션을 제공하여 장기적인 파트너십을 구축합니다. 종합적이고 최고의 서비스를 통해 저희는 귀사의 장기적인 성공과 교육구와 학생들의 더 밝은 미래를 위해 최선을 다합니다.
