So wählen Sie einen Sicherheits- und Wellnesspartner mit einem District-First-Ansatz

Die Schulbezirke stehen vor einer akuten Krise, die eine langfristige Lösung erfordert. Die Zahl der Depressionen und Selbstmorde unter Schülern der Klassenstufen K-12 steigt rasant. Wir werden zunehmend mit Nachrichten über Gewalt an Schulen und tödliche Schießereien bombardiert. Viele gefährdete Schüler erhalten nicht die Lernumgebung und Unterstützung, die sie für einen erfolgreichen Schul- und Lebensweg benötigen. Die Statistiken sind erschütternd:

  • Bis zum 1. Juli 2024 gab es in diesem Jahr 174 Schießereien an K-12-Schulen, die zu Verletzungen oder Todesfällen führten
  • Für Jugendliche im mittleren und höheren Schulalter (12-18 Jahre) ist Selbstmord die Zweithäufigste Todesursacheund die Selbstmordrate bei Kindern zwischen 5 und 11 Jahren ist im Durchschnitt gestiegen 15 Prozent ein Jahr von 2013 bis 2020. Eine Umfrage aus dem Jahr 2021 zeigte 52 Prozent der Kinder im Alter von 10 bis 17 Jahren erhielten keine klinische Versorgung, nachdem sie Symptome einer starken Belastung zeigten.
  • Sieben von zehn Teenagern in den USA (zwischen 13 und 17 Jahren) haben Angstzustände oder Depressionen als großes Problem unter Gleichaltrigen in der Gemeinde genannt.
  • 75% der US-amerikanischen Highschool-Schüler äußerten Langeweile, Wut, Traurigkeit, Angst oder Stress während der Schulzeit.
  • Auf einer 10-Punkte-Skala, bei der der Normalwert für Erwachsene bei 3,8 liegt, bewerteten amerikanische Teenager ihre Stressrate im Durchschnitt mit 5,8.
  • Andere Statistiken zum akademischen Druck ergaben, dass drei Viertel (75%) der amerikanischen Highschool-Schüler und die Hälfte der Middleschool-Schüler sich selbst als „oft oder immer gestresst“ durch die Schularbeit beschrieben. An wen wenden sich Schulbezirke, wenn sie Wellness- und Sicherheitslösungen für die heutigen dringenden Herausforderungen an K-12-Schulen benötigen?

Führung auf Bezirksebene fördert das Wohlbefinden der Schüler

Als Bezirksleiter spielen Schulinspektoren eine entscheidende Rolle bei der Gesundheitspolitik, ihrer Umsetzung und Evaluierung. Bei der Suche nach Möglichkeiten zur Verbesserung des Wohlbefindens und der Sicherheit der Schüler werden Entscheidungen häufig auf Bezirksebene und nicht auf Schulverwaltungsebene getroffen. Leider sind die meisten Bezirke mit der Einstellung, Bindung und Förderung von Lehrkräften, der Beratung und psychologischen Betreuung sowie Experten für Gesundheitslehrpläne überfordert.

Eine Möglichkeit, diese Herausforderungen zu bewältigen, besteht darin, effiziente, leicht nutzbare und umfassende Lösungen zu finden, die Pädagogen und Mitarbeiter unterstützen, das Wohlbefinden fördern und eine sofortige Reaktion auf lebensbedrohliche Situationen ermöglichen.

Hier sind 6 Kriterien für die Auswahl von Wellness- und Sicherheitslösungen

1. Schulbezirke sind individuell und benötigen individuelle Lösungen. Schulen – Es gibt keine einfache, universelle Lösung für die Förderung des Wohlbefindens von Schülern von der Vorschule bis zur 12. Klasse. Die Schulen in den einzelnen Schulbezirken weisen möglicherweise Gemeinsamkeiten auf, beispielsweise in Bezug auf Ziele, Richtlinien, Strategien, Anforderungen und Herausforderungen. Gleichzeitig können sich Schulen in vielerlei Hinsicht unterscheiden, beispielsweise hinsichtlich der Schülerzahlen, der Familienkultur, des Anteils gefährdeter Schüler und der lokal verfügbaren Ressourcen. Auch die Bedürfnisse unterscheiden sich zwischen Grundschule, Mittelschule und Gymnasium.

Eine Lösung muss so konfigurierbar sein, dass sie den spezifischen Anforderungen jedes Schulbezirks gerecht wird. Eine noch individuellere Anpassung an jede Schule steigert die Effektivität und Wirkung.

2. Suchen Sie immer nach einem kooperativen, vertrauenswürdigen Partner – Vertrauen ist ein entscheidender Faktor bei der Wahl einer Lösung für Schüler und ihre Familien. Wohlbefinden und Sicherheit sind komplexe Themen. Sie verfügen über die größte Expertise für Ihren Schulbezirk. Sie sollten darauf vertrauen können, dass Ihr Partner ebenso gut weiß, wie die Technologielösung Ihre Ziele erreichen kann. Fachwissen ist jedoch nur ein Teil Ihrer Entscheidung.

Transparenz und Zusammenarbeit sind ebenfalls wichtige Aspekte des Vertrauens. Als Bezirksexperte sollte Ihr Partner eng mit Ihrem Team zusammenarbeiten, aktiv nach Input fragen und Sie umfassend in den Entscheidungsprozess einbeziehen. Ihr Partner sollte offen und reaktionsschnell sein und Ihnen mitteilen, was die Lösung bietet, wie Sie sie implementieren, wie sie weiter genutzt wird und welchen Support er bietet.

Mit anderen Worten: Die Bezirke wünschen sich einen Partner, der ihnen den Rücken freihält.

3. Kommunikation ist für jedes Wellness- oder Sicherheitsprogramm von zentraler Bedeutung – Jeder trägt zum Wohlbefinden und zur Sicherheit der Schüler bei – und eine effektive Kommunikation fördert jede Wellness- oder Sicherheitsinitiative.

Lehrer sind darauf angewiesen, dass Eltern ihre Schülerinnen und Schüler zum Erfolg ermutigen. Eltern wiederum brauchen Lehrer und Schulen, die ihre Kinder bei sozialen, emotionalen, Verhaltens- und Lernproblemen unterstützen. Kommunikation ist dabei entscheidend. Schulen müssen auf die Unterstützung der Gemeinde zurückgreifen, um die Lücken in den Schulressourcen zu schließen, und die kommunalen Ressourcen müssen ihre Ziele erreichen, um der Gemeinde zu helfen. Auch hier ist Kommunikation entscheidend. Schulbezirke benötigen die volle Unterstützung der Polizei und aller Sicherheitsfachkräfte, und die Polizei muss in potenziell gefährlichen Situationen kommunizieren. Kommunikation ist also unerlässlich.

Lösungen, die Bezirken, Eltern und Schülern eine klare Kommunikation ermöglichen, werden alle Sicherheits- und Wellnessinitiativen erheblich verbessern.

4. Maximieren Sie den Wert durch umfassenden Support – Mobile Apps und andere Technologien sind zwar kein Allheilmittel für das Wohlbefinden und die Sicherheit der Schüler, können aber einen wertvollen Beitrag zu schulbezirksweiten Lösungen leisten. Doch was nützt eine Lösung, wenn Sie während des gesamten Prozesses – von der Einarbeitung und Implementierung bis hin zur laufenden Verwaltung – nicht den erforderlichen technischen Support erhalten? Beim Kauf einer Lösung wünscht man sich einen reibungslosen Ablauf in allen Phasen. Doch bei jeder neuen Lösung stellen sich zwangsläufig Fragen zu Nutzung, Verfahren und möglichen Verbesserungen.

Um den Nutzen einer bezirksweiten Lösung zu maximieren, ist umfassende Unterstützung für alle Administratoren erforderlich. Die besten Lösungen bieten regelmäßige Schulungen, Datenberichte, regelmäßige Check-ins und weitere Maßnahmen, um Ihren Erfolg sicherzustellen.

5. Schülererfolg und -förderung gezielt fördern – Der Erfolg der Schüler im gesamten Schulbezirk ist das ultimative Ziel einer Sicherheits- und Gesundheitslösung. Schulleiter haben viel zu tun, daher ist es nicht immer einfach, das Wohlbefinden der Schüler ganz oben auf ihre To-do-Liste zu setzen. Gleichzeitig ebnen Schulleiter und Schulleitungen, wenn sie Gesundheitsprogramme und -initiativen zur obersten Priorität machen, den Weg zu mehr Schülererfolg. Lösungen, die einen koordinierten schulbezirksweiten Ansatz zur Unterstützung der Prioritäten ermöglichen, befähigen alle Schüler, sich akademisch, sozial und emotional zu entfalten.

Effektive Lösungen sind vor allem schülerzentriert und nach bewährten Methoden konzipiert. Abhängig von Ihren Prioritäten im Bereich Wohlbefinden kann der Erfolg der Schüler Lösungen erfordern, die Schulen dabei helfen, ein sicheres Umfeld zu schaffen, das Engagement von Eltern und Schülern zu fördern, Lehrer in Gesundheitslehrplänen und Klassenführung zu schulen, den Zugang zu kommunalen und schulischen Ressourcen zu verbessern oder eine Kombination dieser Ziele.

6. Langfristige Gesundheitsziele erreichen – Schulbezirksleiter legen Wert auf das Erreichen langfristiger Ziele für ihre Schulen (K-12), nicht nur auf kurzfristige Ergebnisse. Alle Schulleiter stehen bei Gesundheitsinitiativen vor Hürden. Ob Programme auf Mobbing-Reduktion, Elternengagement oder Suizidprävention ausgerichtet sind – es gibt keine Patentlösung. Programme müssen Teil eines langfristigen Planungsprozesses sein und sich an den sich entwickelnden Bedarf anpassen.

Um die sich verändernden Ziele zu erreichen, müssen Sie einen Lösungspartner finden, der eine dauerhafte Beziehung zu Ihrem Bezirk aufbaut, Ihre sich entwickelnden Bedürfnisse unterstützt und seine Lösungen kontinuierlich verbessert, um der sich verändernden Bildungslandschaft gerecht zu werden.

Wählen Sie Ihre bezirksweit führende Wellness- und Sicherheitslösung

Schulinspektoren spielen eine zentrale Rolle bei der Verbesserung des Wohlbefindens der Studierenden und ihrer zunehmenden Bedeutung. Technologiebasierte Lösungen können Ihre Wellness-Initiativen und akademischen Ziele stärken, wenn Sie einen Partner wählen, dem Sie vertrauen können, der kooperativ ist, exzellente Unterstützung bietet und eine langfristige, auf den Erfolg der Studierenden ausgerichtete Beziehung aufbaut – an allen Kontaktpunkten.

STOPit-Lösungen bieten einen ganzheitlichen Ansatz für Wohlbefinden und Sicherheit im Schulbezirk K-12. Wir begleiten Sie langfristig und liefern konfigurierbare Lösungen, die die Zusammenarbeit fördern und die Schülererfahrung in den Vordergrund stellen. Mit umfassenden, erstklassigen Lösungen investieren wir in Ihren langfristigen Erfolg und eine bessere Zukunft für Ihren Schulbezirk und seine Schüler.

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