Den 13 juni 2023 undertecknade Texass guvernör Greg Abbott Texas House Bill nr 18, Securing Children Online through Parental Empowerment Act, mer bekant som SCOPE Act. SCOPE Act kräver att leverantörer av digitala tjänster som omfattas ska ge minderåriga visst dataskydd, förhindra minderåriga från att komma åt skadligt innehåll och ge föräldrar verktyg för att hantera sitt barns användning av tjänsten.

SCOPE Act är mycket relevant för skoldistrikt i Texas. Den nya lagen avser specifikt att skydda minderåriga från skadliga, vilseledande eller orättvisa handelsmetoder i samband med användningen av vissa digitala tjänster och elektroniska enheter, inklusive användning och överföring av elektroniska apparater till elever av en offentlig skola.

Artikel III i lagen om OMFATTNING trädde i kraft omedelbart och krävdes för läsåret 2023-24. Om detta är en nyhet för dig, se inlägget "Vad Texas School Districts behöver veta om SCOPE Act (Texas House Bill No. 18)” på Lightspeed Systems Edtech-bloggen där vi går igenom exakt vad som behövdes för att uppnås för detta läsår. Dessutom förberedde Lightspeed Systems guiden, Skoldistriktets efterlevnadsguide: SCOPE Act (Texas HB nr. 18).

Nu, om du uppfyllde alla kraven för läsåret 2023-24, är det inte dags att vila på lagrarna nu. Observera att artiklarna I, II och IV i SCOPE Act träder i kraft den 1 september 2024.

Återstoden av SCOPE Act träder i kraft den 1 september 2024

Artikel II i SCOPE Act skapar Business and Commerce Code, Chapter 509, med titeln "Use of Digital Services by Minors." Den ger flera definitioner och specificerar de nya skyldigheter och förbud som gäller för leverantörer av digitala tjänster, och vilka leverantörer dessa nya skyldigheter och förbud inte gäller. Underkapitel C i affärs- och handelskoden, kapitel 509, behandlar också verifierade föräldrars befogenheter när det gäller deras minderåriga barns användning av digitala tjänster.

Det här kapitlet beskriver "personlig identifieringsinformation" samt definierar en "verifierad förälder". Det utesluter också "en operatör eller leverantör som regleras av underkapitel D, kapitel 32, utbildningskod, som i första hand tillhandahåller utbildningstjänster till studenter eller utbildningsinstitutioner."

Artikel III i SCOPE Act ändrar flera avsnitt i Texas Education Code 32 genom att tillhandahålla definitioner av relevanta termer och uppmanar Texas Education Agency (TEA) att anta standarder för tillåtna elektroniska enheter och mjukvaruapplikationer används av skoldistrikt och charterskolor med öppen inskrivning. Dessutom har Texas Education Code 32.104 ändrats för att utöka de krav som skoldistrikt och charterskolor med öppen registrering måste följa innan de överför databehandlingsutrustning eller en elektronisk enhet till elever.

Artikel IV i lagen om tillämpningsområde kräver att en gemensam lagstiftande kommitté studerar mediernas effekter på minderåriga. Även om det inte är skolornas ansvar, kommer denna studie sannolikt att ha en inverkan på digitalt lärande. Lagen anger att den gemensamma kommittén ska granska mediernas hälso- och utvecklingseffekter på minderåriga. Dessutom kommer den att studera effekterna av exponering av en minderårig för olika former av media, inklusive sociala medieplattformar, mjukvaruapplikationer, webbplatser, television-programmering och filmer.

Dessutom kräver artikel IV-studien en undersökning av effekten av artificiell intelligence (AI), mobila enheter, datorer, videospel, virtuell och förstärkt verklighet och alla andra medieformat som den gemensamma kommittén anser nödvändiga.

Efterlevnad av artikel III i SCOPE Act är försenad!

Artikel III i SCOPE Act täcker ett brett spektrum av ansvarsområden för utbildningsbyråer i Texas — se sidan 13, rad 20 till och med sidan 17, rad 7 i hela notan. Specifikt nämner lagförslaget följande ansvarsområden:

1. Minimera datainsamling som utförs på studenter genom elektroniska enheter och mjukvaruapplikationer;
2. Se till att ett direkt och informerat förälders samtycke krävs för en elevs användning av ett program (med två kvalificerade undantag);
3. Se till att mjukvaruapplikationer inte gör bedömningar av psykisk hälsa eller andra bedömningar som inte är relaterade till läroplaner som är avsedda att samla in information om elever utan direkt och informerat föräldrars medgivande;
4. Se till att föräldrar får de resurser som krävs för att förstå cybersäkerhetsrisker och onlinesäkerhet när det gäller deras barns användning av elektroniska enheter;
5. Ange tidsperioder under vilka en elektronisk enhet som överförs till en elev måste avaktiveras av hänsyn till elevens säkerhet;
6. Överväg nödvändiga justeringar efter åldersnivå för användningen av elektroniska enheter i klassrummet;
7. Överväg lämpliga begränsningar för studenters tillgång till webbplatser eller applikationer för sociala medier;
8. Bestäm, innan du använder en applikation för sociala medier i utbildningssyfte, om en alternativ applikation är säkrare och ger samma pedagogiska funktionalitet;
9. Överväg den nödvändiga användningen av ett internetfilter som kan meddela lämpliga skoladministratörer, som sedan måste meddela elevens förälder, om en elev får åtkomst till olämpligt eller angående innehåll eller ord, inklusive innehållsrelaterat självskada, självmord, våld mot andra eller droger;
10. Tilldela lämplig tjänsteman i ett distrikt eller en skola skyldigheten att ta emot klagomål eller problem angående elevers användning av elektroniska enheter;
11. Tillhandahålla metoder genom vilka ett distrikt eller en skola kan säkerställa att en operatör följer reglerna;
12. Ta bort från utrustningen all stötande, konfidentiell eller proprietär information;
13. Anta regler som upprättar program som främjar föräldrar som partner i cybersäkerhet och onlinesäkerhet;
14. Installera ett internetfilter som blockerar och förbjuder pornografiskt eller obscent material eller applikationer.

Den nya lagstiftningen omfattar skydd av elevers data, skadligt innehåll, föräldraverktyg och mer. Fullständig efterlevnad kräver flera EdTech-verktyg och går långt utöver möjligheterna för skolans webbinnehållsfilter som har implementerats för att vara i överensstämmelse med den federala Children's Internet Protection Act (CIPA).

Att följa lagen om hela SCOPE

Kunder av Lightspeed Systems kan följa SCOPE Act med en direktinstallation av Lightspeed Filter™, Lightspeed Alert™, och Lightspeed Digital Insight™. Kunder bör kontakta sin Lightspeed Systems Client Success Manager med alla frågor eller funderingar.

Som en resurs för Texas skoldistrikt har Lightspeed Systems skapat den korta guiden, School District Resource Guide to Comply with Texas' SCOPE Act (Texas HB No. 18). Ladda ner ditt exemplar idag.