关于学生电子设备的讨论愈演愈烈，但其中大部分都是错误的。全国学生使用学校管理设备的平均屏幕时间约为每天70分钟，远低于媒体报道的水平。然而，如果没有数据支撑，你就只能被动地回应舆论，而无法主动塑造舆论。.
真正的问题不在于人们对屏幕时间的感知，而在于每年因电子产品干扰而损失的14.5个上课日——近三周的教学时间就这样白白浪费了，因为教师缺乏让学生集中注意力的工具，而IT部门也没有有效的方式来管理课堂上的设备使用。.
这就是本次点播网络研讨会的主题。观看 Lightspeed 产品团队如何讲解 Lightspeed Classroom 如何解决问题的两方面：既为教师提供实时管理设备使用的实用工具，又为 IT 人员提供设置策略的控制权限。您将学到以下内容：
本课程内容
- 查看教师的实时屏幕可见性 ——这是每个学生现在都在做的事情，他们无需离开教室前面。
- 看看只需点击两次就能关闭所有无关标签页。 并让学生重新专注于眼前的课程。
- 了解一键式滤镜覆盖功能如何与 Lightspeed Filter™ 集成 允许教师在课堂上解锁网站，无需提交 IT 问题单，课程结束后自动重置。
- 浏览课程亮点报告 — 课程结束时的总结，显示学生的注意力集中在哪里，以及下次需要重点关注哪些方面
- 获取完整的 IT 管理控制功能讲解： 监控时间、仅限校园访问限制、消息传递权限和学校级策略配置
- 了解教师的应用请求如何直接流入 Lightspeed Insight 系统 审批流程，省去了人工跟进环节
