Uncategorized Archives

STAT 威胁评估：预防校园暴力的可靠框架

塞勒姆-凯泽-卡斯卡德学生威胁评估系统™ (STAT) 显著改善了学校应对这些紧张时刻的方式。这一基于证据的框架并非采取惩罚措施将陷入困境的学生拒之门外，而是汇集了多学科安全团队，对处于危机中的学生及其更广泛的社区进行评估、干预和支持。

由于技术需求如此之多，IT团队很容易在新年伊始就失去动力——尤其是在人员、预算和时间都紧张的地区。以下是技术领导者如何保持头脑清醒，并构建不依赖持续干预的系统。

“5R”原则不仅仅是一个教育界的流行词，更是一份具体的路线图，为渴望彻底重塑学校环境的教育工作者提供指导。本文将深入探讨学校如何将这些原则转化为日常实践，同时应对环境重塑过程中不可避免的成长阵痛。

如果学校和心理健康服务机构能够打破这些人为的界限，情况会怎样？这正是学校与社区心理健康伙伴关系如此有益的原因。它们创造了一个整合的生态系统，让专业知识在课堂和诊所之间自由流动，强化了支持网络，在学生遇到困难之前就给予帮助。

IT领导者面临着一项艰巨的挑战：如何在管理紧缩的预算的同时，确保技术持续有效和高效。随着人们越来越依赖数字设备进行学习，最大限度地延长这些设备的使用寿命和效用变得前所未有的重要。

本周，我们举办了一场关于佐治亚州 HB 268 法案的精彩网络研讨会，这项新的学校安全法案将彻底改变全州学校的校园安全管理方式。以下是研讨会主要议题、问答环节以及一些重要内容的回顾。

英国各地的学校和学院在学习领域越来越依赖科技，这使得数字和网络安全成为IT和安全负责人的首要任务。我们的社会和文化格局正在发生变化——UKSIC的标准也在不断调整，以反映这一变化，并确保儿童和青少年在在线学习领域的安全。

欢迎回到闪电聊天博客！在第三期中，我们将与 Lightspeed Systems 国际市场总经理 Colin McCabe 和首席营收官 Craig Chanoff 一起回顾他们最近举办的 Lightspeed 春季峰会全球之旅。

自 2025 年 7 月 1 日开始，HB21-1110 要求州和地方政府实体（包括 K-12 学区）使用的所有面向公众的数字内容和软件均符合 WCAG 2.1 AA 级可访问性标准。

本周，我们结束了 Lightspeed 产品路线图网络研讨会系列的第二部分，展示了我们产品套件的最新创新和即将推出的功能。对于错过第二部分的用户，我们重点介绍了 Lightspeed Alert、Stop It、Classroom 和家长门户。