学生向けデジタル学習のヒント

先週のブログをご覧になった方は、学生のウェブ行動に関する興味深い洞察をいくつか公開しました。 新しいデータサイエンスチーム。 Relayを利用している学校や学区の生徒データを用いて、生徒がオンラインで何を検索しているか、また最もよく閲覧されているウェブサイトトップ30を調査しました。これにより、生徒のデジタル学習に関するヒントが得られました。

（注：すべての個人情報は一般化され、匿名化されています。当社は学生データのプライバシーを非常に重視しています。プライバシーポリシーについては、こちらをご覧ください。）

生徒の検索とサイトアクティビティをすべて見ると、K-12 の生徒がインターネットを使用してどのように学習しているかがわかります。

私たちの調査結果を基に、学生のユーザー活動をより深く理解し、学生をより効果的なデジタル学習者にするための 5 つのデジタル学習のヒントを紹介します。

1. 学生に組織化スキルの重要性を植え付ける。
生徒は毎日とは言わないまでも、週に何度も同じウェブサイトにアクセスすることがよくあります。ウェブサイトのブックマークやフォルダの作成といった整理スキルを生徒に教えることで、オンラインでの学習効率を高めることができます。Googleドキュメントなどの人気サイトへのブックマーク設定を促しましょう。

2. 生徒にインターネット検索のベストプラクティスを教える。
生徒が検索した検索ワードの中で7番目に多かったのは「google」でした。生徒はGoogle Chromeブラウザのアドレスバーからウェブ検索できますが、多くの生徒は検索ワードを入力する前にまずGoogle.comにアクセスします。IT部門や教師は、生徒がChromeのアドレスバーからインターネット検索を開始するなど、ウェブ検索のベストプラクティスを習得できるよう支援できます。 より高度なスキル — 適切な情報をより早く入手するため。

3. 自分の時間を使って、人気の検索用語を調べます。
インターネットのトレンドを常に把握しておくことは、検索行動を理解する鍵となります。例えば、ほんの数年前までは、ミーム（検索キーワード上位4位）は人気のトピックではありませんでした。こうしたトレンドを常に把握しておくことで、IT部門は検索トラフィックのパターンをより深く理解することができます。これらの人気キーワードを検索し、学生が検索したときに何が表示されるかを確認してみてください。学生に特定のキーワードを検索させたくない場合は、Relayでそのキーワードを「ブロックする検索キーワード」として追加できます。

4. 他の学校で人気のある教育サイトを試してみましょう。
最も閲覧されたサイトの分析に、あまり知られていない教育サイトや教育ゲームサイトが含まれていた場合は、ぜひチェックしてみてください。生徒や教師にとって、これらのリソースが役立つ可能性があります。

5. 学生を教育し、フィルタリング ポリシーについて透明性を保ちます。
Lightspeed Systemsでは、20年にわたりウェブの分類方法の透明性を確保し、学校が独自のフィルタリングポリシーを設定できるように努めてきました。学校のポリシーを生徒と共有することも有益です。（「ブロックされていないゲーム」は、最も人気の検索語句の上位にランクインしています。）

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