오늘날 학교 지역 지도자들은 엄청난 양의 디지털 도구와 더욱 어려운 질문에 직면해 있습니다.
- 실제로 우리 학교 전체에서 무엇이 사용되고 있나요?
- 어떤 도구가 가치를 제공하고, 어떤 도구를 줄여야 할까?
- 우리 앱은 안전하고 규정을 준수하는가?
- 학생들의 화면 시간, AI, 새로운 디지털 트렌드를 책임감 있게 다루려면 어떻게 해야 할까요?
이 영상 세션에서는 덴버 공립학교(콜로라도)와 노스사이드 ISD(텍사스)의 기술 및 교육과정 리더들이 실시간 앱 데이터를 활용하여 더 빠르고 스마트한 의사 결정을 내리는 방법을 소개합니다. IT 가시성부터 교육적 효과까지, 단일 정보 출처를 통해 추측을 대체하고 자신감을 확보하는 방법을 보여드립니다.
배울 내용:
- 학군이 디지털 도구가 학습에 미치는 실제 영향을 측정하는 방법
- 갱신 시즌 전에 사용하지 않거나 중복되거나 위험한 앱을 발견하는 방법
- 공유 가시성이 IT, 커리큘럼 및 재무 전반에서 협업을 강화하는 방식
두 개의 선도적인 학군이 앱 데이터를 시간, 비용, 스트레스를 줄이는 통찰력으로 전환하고, 동시에 디지털 안전과 규정 준수를 강화한 방법을 알아보세요.
