É hora do orçamento — priorize a segurança e a saúde mental para 2023-24

Orçar nunca é divertido, mas estas são algumas das decisões mais importantes que você tomará como administrador escolar. Você está se preparando para o complexo processo de criar um plano detalhado que equilibre matrículas, necessidades educacionais e operacionais com os fundos disponíveis. Quando o orçamento finalmente for aprovado em 30 de junho, qual será o destino do financiamento para a segurança escolar e a saúde mental dos alunos?  

Prioridades e a crise orçamentária

Atribuir valores monetários a tudo o que o seu distrito precisa é um processo complexo. O objetivo é criar um orçamento que reflita as metas do distrito para seus alunos, o que levanta a questão: quais são as prioridades?

Entre outras preocupações que afetam o orçamento, a segurança escolar e a saúde mental dos alunos ganharam atenção, à medida que nossas comunidades são abaladas pelos terríveis e frequentes tiroteios e suicídios de estudantes em escolas. Sim, sem dúvida, haverá itens para a segurança escolar e a saúde mental dos alunos, mas qual será o nível mais alto deles na lista?

Este ano está sendo particularmente difícil para aqueles que enfrentam orçamentos escolares apertados pela enorme escassez de pessoal, pela lacuna educacional resultante das restrições da COVID-19 e pelo aumento dos custos de muitos itens tradicionais, como operações e transporte. Os distritos escolares que priorizam a segurança e o bem-estar dos alunos precisam ser criativos para encontrar soluções econômicas.

Fundos federais ajudam, mas decisões difíceis permanecem

A segurança escolar e a saúde mental dos alunos sofreram uma queda acentuada nas últimas décadas, afetando negativamente a capacidade de aprendizagem das crianças, seu desempenho educacional e como será seu futuro daqui a alguns anos.

Fortunately, o acesso a recursos de saúde mental recebeu apoio de quase um bilhão de dólares em subsídios do governo federal, como parte da Lei Bipartidária de Comunidades Mais Seguras (BSCA). Os subsídios para segurança escolar receberam um impulso de $190 milhões em subsídios concedidos pelo Escritório de Programas de Justiça (OJP) e pelo Escritório de Serviços de Policiamento Orientados à Comunidade (COPS) do Departamento em outubro de 2022.

Mesmo com esses fundos federais adicionais, além dos fundos que eles podem receber do estado, das LEAs (Agências Educacionais Locais) e do financiamento da comunidade, sempre há batalhas na sala do conselho escolar sobre quais itens serão incluídos.

Quando essas discussões, às vezes acaloradas, ocorrem, podemos apontar os fatos para mostrar a importância de focar na segurança escolar e no bem-estar dos nossos alunos.

Vamos analisar essas duas questões separadamente.

Destaque em Segurança

Um ambiente de aprendizagem deve ser sempre seguro e conectado para todos os funcionários, professores e alunos. Infelizmente, tiroteios são apenas um dos muitos eventos traumáticos que as crianças podem enfrentar na escola. Elas também podem ser ameaçadas ou feridas por uma arma, sofrer bullying ou agressão física, ou vivenciar outro evento trágico.

Muitos de nós estamos familiarizados com estas e outras estatísticas alarmantes:

  • As escolas K-12 tiveram um Salto 66% em incidentes de segurança durante os primeiros três meses do ano letivo de 2020-21, em comparação ao mesmo período do ano letivo anterior.
  • Havia 51 tiroteios em escolas em 2022 que resultaram em ferimentos ou mortes, contra 35 no ano anterior. No total, 43.450 crianças sofreram tiroteios em escolas no ano passado.
  • Quase metade dos adolescentes dos EUA com idades entre 13 e 17 anos (46%) relatam já ter vivenciado pelo menos um dos seis comportamentos de cyberbullying questionados em um Pesquisa do Pew Research Center realizado de 14 de abril a 4 de maio de 2022.

  • Pesquisas indicam que a exposição a um tiroteio em escolas leva à diminuição da matrícula de alunos, menores notas médias em testes, aumento do absenteísmo escolar e baixas taxas de graduação.

A boa notícia é que hoje, quase 100% das escolas que atendem crianças de 12 a 18 anos usam pelo menos uma medida de segurança, incluindo portas trancadas, câmeras de segurança, supervisão de corredores, acesso controlado aos edifícios, detectores de metais e verificação de armários.

Mas essas medidas são suficientes?

Investir em uma solução baseada em tecnologia para a segurança escolar

Não há tempo a perder quando surge uma emergência. Alertas de pânico, portas trancadas e coisas do tipo estão longe de ser soluções abrangentes. Pode levar tempo para entender a emergência e notificar os socorristas corretos. A escola e os socorristas podem não ter uma forma definida de se comunicar. Pode haver incerteza quanto ao plano de emergência. Há muitos outros exemplos dessas deficiências.

Para soluções mais eficazes, as escolas podem investir em soluções tecnológicas abrangentes, projetadas para manter alunos, professores e funcionários seguros (e que podem estar disponíveis com recursos federais). Um exemplo é o Sistema de Alerta de Pânico Silencioso 911-Direct da STOPit Solutions. Esta solução completa, centrada em dispositivos móveis, para administradores e educadores, é fácil de usar, notifica socorristas internos e o 190 (se necessário) em tempo real, monitora emergências e não emergências e oferece uma solução prática e poderosa para o gerenciamento de emergências.

Destaque em Saúde Mental

2022 foi um ano especialmente difícil para uma criança ou adolescente, e ainda enfrentamos as ramificações negativas da COVID-19 na saúde mental dos alunos, na experiência educacional, nos problemas em casa e na falta de interação social com seus colegas.

Os distritos escolares estão tendo dificuldades para ajudar os alunos a acessar apoios de saúde mental, incluindo triagem socioemocional e de saúde mental, orientadores escolares, desenvolvimento profissional para identificar crianças em risco, intervenções adequadas e outras estratégias para aliviar os problemas mentais, sociais e comportamentais dos alunos. No entanto, as crianças que enfrentam dificuldades enfrentam obstáculos para o sucesso acadêmico e, posteriormente, para o sucesso na vida.

Aqui estão apenas alguns dos fatos alarmantes que contribuem e demonstram a extensão da crise de saúde mental estudantil:

  • Em 2022, o suicídio foi a segunda principal causa de morte entre jovens de 10 a 14 anos e a terceira principal causa de morte entre indivíduos de 15 a 24 anos (Instituto Nacional de Saúde Mental).
  • Mais da metade (55%) dos estudantes relataram ter sofrido abuso emocional por parte de um dos pais ou de outro adulto em casa, com 11% a sofrer abuso físico (Fonte: CDC).
  • Mais de um quarto (29%) dos estudantes relataram que um dos pais ou outro adulto em sua casa perdeu o emprego (CDC).
  • De 1º de janeiro de 2020 a 1º de maio de 2022, quase 8 milhões de crianças com 18 anos ou menos perderam um dos pais ou cuidador principal devido a uma causa relacionada à pandemia.

Encontrando Soluções Inovadoras para a Segurança Escolar e Apoio à Saúde Mental dos Alunos

À medida que escolas e distritos buscam fornecer mais suporte a alunos e educadores para combater a crescente violência e a crise de saúde mental, muitos estão investindo em novas soluções tecnológicas, que podem estar disponíveis por meio de subsídios.

Três soluções principais para considerar dentro do seu orçamento são o ARS (Sistema de Denúncias Anônimas) da STOPit Solutions, o Programa HELPme e o Sistema de Alerta de Pânico Silencioso. Cada um utiliza tecnologias móveis para apoiar o bem-estar de alunos, famílias e funcionários.

ARS do STOPit: Sistema de denúncia anônima STOPit (ARS) oferece um aplicativo móvel completo e completo, com sistema de gerenciamento de incidentes baseado na web. O ARS do STOPit oferece diversas maneiras (aplicativo móvel, site, linha direta) para registrar incidentes anonimamente, 24 horas por dia, 7 dias por semana, 365 dias por ano. O ARS do STOPit capacita alunos, professores, funcionários ou pais a intervir e obter ajuda para indivíduos que desejam se machucar ou machucar outras pessoas — tudo isso com a conveniência de um aplicativo móvel. O Centro de Resposta a Incidentes do STOPit conta com especialistas certificados que reúnem, gerenciam, monitoram e notificam as equipes de resposta designadas e o 911 (conforme necessário) para uma resposta rápida, juntamente com a documentação de todos os incidentes e ações.

Programa HELPme do STOPit: Uma abordagem proativa para a crise de saúde mental dos alunos: agora mais do que nunca, alunos, funcionários e famílias precisam de um programa abrangente que inclua um canal de comunicação para se conectar com aqueles que podem ajudar (por exemplo: coordenadores de envolvimento familiar, conselheiros escolares, assistentes sociais e enfermeiros escolares).

O Me ajude O programa foi criado para atender às necessidades ocultas da comunidade escolar, fornecendo acesso e vínculos a recursos para necessidades básicas, saúde mental e resiliência familiar, suporte imediato em crises 24 horas por dia, 7 dias por semana, e um canal de comunicação para pedir ajuda à escola, garantindo ao mesmo tempo a privacidade e a dignidade que todas as pessoas merecem.

O HELPme normaliza os pedidos de ajuda e permite que os usuários peçam e recebam a ajuda que precisam da maneira que for mais confortável para eles.

Sistema de alerta de pânico silencioso 911-Direct da STOPit: Distritos escolares em todo o país estão implementando Sistemas de Alerta de Pânico e enfrentando desafios com todos os funcionários, que os utilizam corretamente para maximizar o impacto na segurança escolar. Alguns dos desafios incluem: relatos acidentais de emergências, seleção de protocolos incorretos, incapacidade de alterar protocolos em tempo real à medida que os eventos se agravam e uso infrequente. Sistema de alerta de pânico silencioso 911-Direct da STOPit aborda esses desafios e fornece um gerenciamento de emergência poderoso e prático porque não há dois eventos iguais.

Serviços adicionais também disponíveis através do STOPit:

  • Teletherapy, Serviços de Bem-Estar Mental e Desenvolvimento Profissional
  • Terapeutas em tempo integral e parcial (para aliviar a carga de trabalho excessiva de alguns dos seus funcionários)
  • Desenvolvimento profissional de bem-estar mental para funcionários
  • Gestão de casos e treinamento em avaliação de risco de suicídio/ameaça comportamental
  • Comícios e assembleias antibullying e justiça restaurativa

Orçamento para um ambiente escolar mais seguro e acolhedor 

Ao elaborar seu orçamento para 2023-2024, considere como seu distrito prioriza a segurança escolar e a saúde mental dos alunos — e invista de acordo. Ao pensar em como você pode alocar melhor os recursos para proporcionar um ambiente de aprendizagem seguro e apoiar alunos, funcionários e famílias, as Soluções STOPit podem ser uma peça valiosa do quebra-cabeça.

Saber mais sobre a STOPit Solutions hoje.

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