Pare de debater o tempo que os alunos passam em frente às telas e comece a se informar.
O debate sobre o tempo que os alunos passam em frente às telas está acalorado, com muitas escolas proibindo celulares e outros dispositivos. Mas o que os dados realmente mostram? Uma pesquisa nacional recente com distritos escolares* revela verdades surpreendentes que desafiam as suposições comuns sobre o tempo que os alunos do ensino fundamental e médio passam em frente às telas.
Hospedar:
- Christine Weiser, Diretora de Conteúdo, Tecnologia e Aprendizagem
Apresentando:
- Charles Franklin, Superintendente Assistente, Distrito Escolar Independente de Cypress Fairbanks
- Kyle Berger, Diretor de Tecnologia, Distrito Escolar Independente de Grapevine-Colleyville
- Amy Bennett, Chefe de Gabinete, Lightspeed Systems
O que você aprenderá:
- Os dados surpreendentes sobre o tempo de tela no ensino fundamental e médio incluem a descoberta de que a maior parte desse tempo é utilizada para fins educacionais, e que os alunos passam, em média, apenas 77 minutos por dia em frente às telas para atividades de aprendizagem.
- Estudos de caso reais de distritos escolares sobre como eles usam dados para fundamentar as decisões do conselho escolar e as discussões com os pais.
- Por que o tempo de tela dos alunos não é sempre o mesmo, e como diferenciar o tempo gasto com ferramentas curriculares de alto valor do tempo gasto navegando improdutivamente?.
- Como usar fatos para fundamentar políticas, orientar discussões do conselho escolar e capacitar os pais com a verdade sobre o aprendizado digital.
Informe-se e assista agora!
