Vikten av tillgång till Teletherapy och hur STOPit gör det

Krisen är verklig, men vad kan vi göra? Många lärare förstår att skolor behöver innovativa lösningar, som telehealth, för att hålla jämna steg med ökningen av elevers psykiska ohälsa.

Nationella centret för utbildningsstatistik (NCES) rapporterar att nästan hälften av de offentliga skolorna behandlade elever med psykiska störningar under läsåret 2019–2020. Medan skolorna befinner sig i frontlinjen är många begränsade i vad de kan erbjuda sina elever, särskilt för barn på landsbygden, hemskolade barn och personer med funktionsnedsättning.

A Undersökning i maj 2022 rapporterade att en häpnadsväckande 88% procent av offentliga skolor hade ingen stark tro på att de effektivt kunde tillhandahålla psykisk hälsovård till elever i nöd. De mest rapporterade begränsningarna gällde brist på vårdgivare inom psykisk vård –61 procent hänvisade till otillräcklig personaltäckning, och 57% hänvisade till bristande tillgång till leverantörer.

I allt större utsträckning har skolor börjat använda telehealth-tjänster på distans för att kämpa för elevernas välbefinnande.

Använda teknik för att överbrygga klyftan

Teknikbaserad telehealth blev mer allmänt accepterad i det större samhället under COVID, och detsamma gäller skoldistrikt. Under läsåret 2021-2022 var ungefär en av fem skolor (17%) erbjöd psykiska hälsovårdstjänster genom telehealth – i skolan eller hemma.

Med hjälp av teknik som fyller luckan inom emotionell och psykisk hälsa i skolor kan vi positivt påverka elevers välbefinnande, minska frånvaro, oavslutade studier och inlärningsförluster. Det övergripande resultatet är att telehealth kan bidra till att förbättra elevernas hälsa, hjälpa dem att vara mer förberedda på att lära sig, få bättre livsresultat och uppnå akademisk framgång.

Telehealth fungerar för studenter i en mängd olika situationer

För skolor som är engagerade i att stödja elever som upplever depression, ångest, trauma, mobbning och akademisk stress är telehealth revolutionerande. Ibland är teknik det bästa alternativet, även när personligt psykiskt stöd finns tillgängligt.

Fördelar inkluderar:

  • Bekvämlighet: Eleverna kan få omsorg i skolan, där de redan tillbringar mycket av sin tid, vilket gör att de snabbt och enkelt kan återvända till lektionerna efter sessionen.
  • Större anslutning: Studenter som har svårt att komma till personliga möten har lika tillgång
  • Flexibilitet: Eleverna kan få hjälp hemma eller i skolan utan att behöva oroa sig för restid eller transport till och från sessionerna.
  • Bekvämlighet: Studenter kan få hjälp på en plats de är vana vid, snarare än på ett okänt kontor.
  • Personaluppbyggnad: Skolor kan övervinna personalbrist och minska väntetiderna för sessioner med hjälp av tillgången till yrkesverksamma utanför distriktet eller över delstatsgränser.
  • Flexibla timmar: Terapi hemifrån är tillgänglig när skolan inte är igång, till exempel efter stängningstid eller under lov.
  • Bekantskap med teknik: Eleverna är bekväma med att använda teknik och videokommunikation online.

Som vi lärde oss under covid-nedstängningen finns det även utmaningar med fjärrinlärning. Samma problem gäller även för distansundervisning. Till exempel kanske vissa områden inte har bredbandsåtkomst. Ibland kan det finnas tekniska problem, såsom problem med loggning, dåligt ljud eller dålig videokvalitet – vilket kan minska produktiviteten i sessionerna. Vissa skolor kan också behöva finansiering för initiala infrastrukturkostnader.

En specifik faktor att beakta vid psykisk hälsa teleterapi är att även om deltagarna kan höra varandras röster och se ansiktsuttryck, går viktigt kroppsspråk och en känsla av omedelbarhet förlorad.

Teleterapi kan vara rätt lösning för din skola

Elevers psykiska hälsa står på spel, men vi måste höja temperaturen. Oavsett om ert distrikt har problem med bemanning, transporter, flexibilitet eller tillgänglighet, kan telehealth vara ett värdefullt sätt att övervinna de hinder som blockerar elevers tillgång till psykiatriska tjänster.

Ta reda på hur telehealth-tjänsterna som är tillgängliga som en del av HELPme-lösningen från STOPit Solutions kan ge tillförlitligt stöd när dina elever behöver det.

etherapy