En anden strategi til at beskytte din skole er at udføre en revision.  

Under omvæltningen af fjernundervisning forårsaget af COVID-19, er det muligt, at de it-sikkerhedsforanstaltninger, din skole havde på plads, blev overset. Lærere og administratorer, der forsøger at sikre, at læringen fortsatte under ekstremt prøvende omstændigheder, kan have downloadet ny software og apps uden for it-processer, leverandørvurderinger og sikkerhedssårbarhedsscanninger. 

At udføre en risikovurdering kan hjælpe dig med at løse dette og er et godt skridt til at beskytte din skoles netværk mod cyberkriminalitet. Mike Baur, der arbejder inden for uddannelsesteknologivertikalen hos Amazon Web Services (AWS), rådede skoler til at stille sig selv disse spørgsmål, når de udfører en revision: 

• Hvordan ser dit system ud?
• Hvad er din infrastruktur?
• Hvilke virksomheder arbejder du med fra et edtech-perspektiv og hhvor godt fungerer de med hinanden?

En anden måde, distrikter kan beskytte sig på, er gennem cybersikkerhedsforsikring. Men hvis du overvejer forsikring, kan det være en god idé at gå hurtigt: Forsikringsselskaberne øger forventningerne til, hvilke betingelser de vil acceptere. Dette kan endda være sandt for distrikter, der allerede har cybersikkerhedsforsikring og ønsker at forny.  

Endelig er det afgørende at have en cybersikkerhedsplan. Dette omfatter: 

• Sikre, at dit lederteam har en afbødningsplan  
• At vide, hvordan man kontakter lokale myndigheder med det samme i tilfælde af mistanke om overtrædelse 
• Planlægning af, hvordan og hvad der skal kommunikeres til forældre og andre interessenter, hvis der er et cyberangreb  

En god ramme til at opbygge din skoles cybersikkerhedsplan kan findes ved at tage de planer og processer, dit distrikt allerede har på plads for nødsituationer, og bruge dem som en model for en kæde af kommando- og kommunikationsprotokoller under en cybersikkerhedshændelse.