Es ist Oktober – sind Sie bereit für den Nationalen Monat zur Mobbing-Prävention?

Obwohl Schulen das ganze Jahr über bestrebt sind, ein sicheres und förderndes Umfeld zu schaffen, ist Mobbing ein weit verbreitetes Problem, das höchste Priorität verdient. Im Oktober haben sich mehrere Organisationen zusammengeschlossen, um Schulen bei der Schaffung eines sichereren und toleranteren Umfelds zu unterstützen. Der Nationale Mobbing-Präventionsmonat wurde 2006 ins Leben gerufen von PACERs Nationales Mobbing-Präventionszentrum um Mobbing in der Kindheit zu verhindern und Freundlichkeit, Akzeptanz und Inklusion zu fördern.

Es ist Zeit, Ihre Schule in die Mobbing-Prävention einzubeziehen

Die gute Nachricht ist, dass Untersuchungen zeigen, dass wirksame Mobbing-Präventionsprogramme dazu beitragen können, Mobbing in der Schule zu reduzieren (Quelle). Die Ergebnisse können weitreichend sein und umfassen eine Verringerung der Schulabwesenheitsraten, eine Verbesserung der Schülerleistungen, eine Verringerung des Stressniveaus der Schüler sowie eine Verbesserung der geistigen, emotionalen und körperlichen Gesundheit.

Es ist nicht schwer, sich zu engagieren und Ihre Anti-Mobbing-Kampagne zu starten, indem Sie Kontakt zu Organisationen aufnehmen, die hilfreiche Tools für den Einstieg anbieten.

Zwei Organisationen, an die Sie sich für Ressourcen und Unterstützung wenden können, sind:

• Mobbing bekämpfen: Der offizielle Startschuss für den Nationalen Mobbing-Präventionsmonat fällt am 2. Oktober. Welttag der Mobbing-Prävention®STOMP Out Bully bietet Werbematerialien und zahlreiche Ideen zur Förderung der Mobbingbekämpfung an Ihrer Schule.

• PACERs Tag der Einheit: Das National Bullying Prevention Center von PACER unterstützt Schulen bei der Vorbereitung auf den Unity Day am 18. Oktober, indem es Werbematerialien und kreative Ideen zur Förderung der Mobbingbekämpfung im Oktober und darüber hinaus anbietet.

Indem wir die verfügbaren Ressourcen nutzen, können wir alle mitmachen und im Laufe des Monats proaktiv das Bewusstsein dafür schärfen, was Mobbing ausmacht, wie schwerwiegend Mobbing ist und wie wichtig es ist, sich für Inklusivität und Akzeptanz an unseren Schulen einzusetzen.

Wie schwerwiegend sind die Folgen von Mobbing?

Mobbing kann in jedem Alter und in jeder Situation vorkommen. Wir alle glauben, Mobbing zu erkennen, haben aber möglicherweise kein einheitliches Verständnis des Problems – insbesondere nicht, wie schwerwiegend es ist, unabhängig von Form und Intensität. Manche Schüler, Zuschauer und sogar Täter betrachten dieses Verhalten jedoch möglicherweise als relativ harmloses Übergangsritual. Opfer selbst spielen ihre Erfahrungen und Gefühle möglicherweise herunter.

Der Nationale Mobbing-Präventionsmonat bietet die Gelegenheit, auf die negativen Folgen von Mobbing aufmerksam zu machen. Opfer können schulische Schwierigkeiten, emotionale und psychische Belastungen, riskantes Verhalten, Selbstverletzungen und sogar Selbstmord entwickeln. Wer andere mobbt, neigt auch im Erwachsenenalter eher zu riskantem Verhalten, darunter Alkohol- und Drogenmissbrauch, Gewalt und kriminelle Aktivitäten, Schulabbruch und Missbrauch von Lebenspartnern, Ehepartnern und Kindern.

Schüler und Erwachsene erkennen Mobbing möglicherweise nicht immer

Es ist unsere Aufgabe, Schüler, Lehrer und die Erwachsenen in ihrem Umfeld auf die Verbreitung von Mobbing und seine schwerwiegenden unmittelbaren und langfristigen Folgen aufmerksam zu machen. Durch die Prävention von Warnsignalen können Schüler und Erwachsene lernen, alle Arten von Mobbing zu erkennen, darunter auch die unten aufgeführten.

Körperliches Mobbing und Einschüchterung: Dazu gehören Treten, Schlagen, Blockieren, Schubsen, unerwünschtes Berühren, körperliche Einschüchterung und Diebstahl oder Beschädigung von Besitztümern

Verbales Mobbing: Dazu gehören Beschimpfungen, ständiges Hänseln, Drohungen und beleidigende Bemerkungen über das Aussehen, das Geschlecht, die Religion, die ethnische Zugehörigkeit, eine Behinderung, die sexuelle Identität oder Orientierung oder andere Eigenschaften einer Person.

Soziales oder relationales Mobbing: Einschließlich Einschüchterung: Dazu gehören das bewusste Ignorieren oder Verhindern, dass jemand einer Gruppe oder Aktivität beitritt oder Teil davon ist, das Verbreiten von Gerüchten, das absichtliche Zerstören von Beziehungen und Freundschaften, das Bloßstellen einer Person in der Öffentlichkeit und das Teilen von Informationen oder Bildern, die Schaden verursachen können.

Mobbing erkennen und melden – persönlich oder online

Mit der Weiterentwicklung und zunehmenden Zugänglichkeit der Technologie hat sich Mobbing auf persönliches Mobbing und Cybermobbing ausgeweitet. Beide Formen sind weit verbreitet, destruktiv, manchmal schwer zu erkennen und werden oft nicht gemeldet. Hier sind einige Fakten zu beiden Formen.

Persönliches Mobbing: Gemäß CDC, jeder fünfte Schüler berichteten, im letzten Jahr in der Schule gemobbt worden zu sein, und fast 14% der öffentlichen Schulen berichten, dass Mobbing ein Disziplinproblem ist, das täglich oder mindestens einmal pro Woche auftritt. Angesichts der Verbreitung von Mobbing ist es beunruhigend 43 Prozent der Schüler würden bei verbalem Mobbing nicht eingreifen und 48 Prozent würde sich nicht in relationales oder soziales Mobbing einmischen.

Cybermobbing: Laut der CDCMehr als jeder sechste Highschool-Schüler gab an, im letzten Jahr mithilfe von täglich genutzten Technologien wie SMS, E-Mails und Chatrooms elektronisch gemobbt worden zu sein. Cybermobbing ermöglicht es Schülern, sich hinter Bildschirmen zu verstecken, um Gerüchte zu verbreiten, unerwünschte Bilder oder Videos zu verschicken und auf andere Weise schädliche Botschaften zu verbreiten. Eine bemerkenswerte Statistik des NIH besagt, dass 60% von Schulschützen gaben an, persönlich oder online gemobbt worden zu sein.

Technologielösungen für Selbsthilfe, Berichterstattung und Krisenintervention

Der Nationale Mobbing-Präventionsmonat ist eine gute Gelegenheit, neue Lösungen zu erkunden, um Mobbingopfer, Zuschauer und sogar die Täter selbst zu unterstützen und so ein sichereres und positiveres Schulumfeld zu schaffen. Technologie und mobile Lösungen können ein wesentlicher Bestandteil Ihrer jahrelangen Anti-Mobbing-Bemühungen sein.

Selbst wenn Schüler helfen möchten, fühlen sie sich oft unsicher oder verletzlich. Sie zögern möglicherweise, das übliche Schweigegebot zu brechen, misstrauen Erwachsenen oder wissen nicht, wie sie Vorfälle melden sollen. Die richtige Technologie bietet innovative Möglichkeiten, die Anti-Mobbing-Bemühungen Ihres Schulbezirks oder Ihrer Schule zu unterstützen.

Mobile Lösungen eines Unternehmens für Mobbing-Präventionsprogramme

Schulen können von technologiebasierten Systemen profitieren, die verschiedene Einreichungsmöglichkeiten bieten, Anonymität gewährleisten und Optionen bereitstellen, die den unterschiedlichen Bedürfnissen von Schülern und Erwachsenen in ihrem Umfeld gerecht werden. Es gibt eine Vielzahl von Unternehmen, die unterschiedliche Tools anbieten, die die Anti-Mobbing-Bemühungen einer Schule unterstützen können. Schauen wir uns an: STOPit-Lösungen„ umfassender Ansatz, der Methoden zur anonymen Meldung, Selbsthilfe und Krisenintervention umfasst.

Lösung für anonyme Meldungen: Die Anonymes Meldesystem (ARS) STOPit Solutions ist eine mobile Plattform, die es Einzelpersonen ermöglicht, Mobbing-Vorfälle anonym zu melden. Mit ARS können Schüler Mobbing-Verhalten über die ARS-App oder -Website melden oder sich direkt mit geschulten Krisenberatern der Crisis Text Line™ in Verbindung setzen, um unmittelbaren Schaden zu verhindern. ARS umfasst Schulungen zu Warnsignalen und ist von unschätzbarem Wert für Schulen, die eine konfigurierbare Lösung benötigen, um Meldungen und Maßnahmen zu Vorfällen präzise zu erfassen, zu verwalten, zu informieren und zu dokumentieren.

Alternativen zur Selbsthilfe: Viele Menschen wollen sich selbst helfen, aber nicht alle wollen es auf die gleiche Weise tun. Wenn Mobbing ein Problem ist, möchten manche Schüler oder Erwachsene in ihrem Umfeld selbst Hilfe bei emotionalen, mentalen oder körperlichen Problemen suchen. Andere möchten sich an schulische Einrichtungen wenden. Wieder andere benötigen sofortige Krisenprävention. Die HELPme K12 Die Lösung von STOPit bietet alle drei Methoden und erfüllt so das Vertrauensniveau jeder Person. Die drei Komponenten der mobilen App erleichtern Folgendes:

• Ressourcen erhalten: Schüler, die unter dem Stress von Mobbing leiden – und die Erwachsenen, die sich um sie kümmern – möchten möglicherweise selbst geeignete Unterstützung und Ressourcen finden. Die HELPme-Komponente „Ressourcen abrufen“ bietet einen einfachen, umfassenden Zugriff auf Ressourcen für emotionale und psychische Gesundheitsprobleme.
• Krisentextzeile: Wenn Mobbing zu extremer Belastung führt, kann die HELPme-App Schüler direkt mit der Crisis Text Line verbinden, wo geschulte Freiwillige rund um die Uhr bereitstehen, um kostenlose, hochwertige, anonyme, textbasierte psychische Unterstützung und Krisenintervention rund um die Uhr anzubieten.
• Bitten Sie Ihre Schule um Hilfe: Diese HELPme-Komponente ermöglicht eine wechselseitige Kommunikation zwischen den Schulressourcen und allen Personen, die in Mobbing verwickelt sind oder davon Kenntnis haben, und fördert so eine fürsorgliche Schulkultur.

Weitere Ressourcen und Unterstützung zur Mobbing-Prävention

1. Hilfe erhalten soforttely wenn Sie oder jemand, den Sie kennen, selbstmordgefährdet ist. Rufen Sie an 911 oder die Nationale Rettungsleine zur Suizidprävention unter: 1-800-273-TALK (1-800-273-8255) oder gehen Sie zur Notaufnahme des nächstgelegenen Krankenhauses.
2. Das STOMP Out Bullying™ Live-Hilfe-Chat-Leitung ist ein kostenloser und vertraulicher Hilfe-Chat, der Kindern und Jugendlichen über 13 Jahren helfen soll, die Opfer von Mobbing sind und denen aufgrund von Mobbing das Risiko eines Selbstmordes droht.
3. Das Liste der Mobbing- und Cybermobbing-Hotlines bietet vielfältige Unterstützung für Mobbingopfer.

Holen Sie sich Unterstützung für Ihr Anti-Mobbing-Programm in Ihrem Schulbezirk oder Ihrer Schule

Der Nationale Mobbing-Präventionsmonat ist die perfekte Gelegenheit, zu vermitteln, dass kein Kind jemals Mobbing erleiden sollte. Schüler, Lehrer und Familien können zusammenarbeiten, um eine tolerante Schulkultur zu schaffen, in der Schüler füreinander einstehen und Mobbing nicht toleriert wird. Kontaktieren Sie STOPit Solutions, um neue Möglichkeiten zu finden, wie Sie mit praktischer mobiler Technologie Ihre Anti-Mobbing-Bemühungen unterstützen und Mobbingopfer im Oktober und während des gesamten Schuljahres unterstützen können.