Starker Start, schnelle Einführung: Einführung von Lightspeed Classroom im Manatee County

Starker Start, schnelle Einführung: Einführung von Lightspeed Classroom im Manatee County

Als die Manatee County Schools in Florida ein Pilotprojekt für Lightspeed Classroom™ starteten, war die Reaktion der Lehrer unmittelbar – und überwältigend positiv.

„Ich glaube nicht, dass es übertrieben ist, Lightspeed Classroom als eines der wirkungsvollsten und am besten angenommenen Tools zu bezeichnen, die wir in den letzten Jahren implementiert haben“, sagte Ben Simoni, Senior Network Systems and Security Engineer. „Wir erhielten fast sofort Anfragen von anderen Lehrern, die am Pilotprojekt teilnehmen wollten.“

Die Begeisterung rührte nicht nur von der Neuheit her – sie wurde durch Funktionen angetrieben, die Lehrern die Echtzeit-Kontrolle über die Geräte ihrer Schüler ermöglichten. Tools wie Bildschirmüberwachung, Link-Sharing, Remote-Tab-Steuerung und Bildschirmsperre ermöglichen es Lehrern, den Unterricht effizienter zu gestalten und die Konzentration der Schüler zu fördern, ohne den Unterricht zu unterbrechen.

Von der IT-Seite verlief die Einführung ebenso reibungslos.

„Das Produkt war einfach zu verwalten. Wir haben seit unserer Erstkonfiguration nur wenige Änderungen vorgenommen“, sagte Simoni. „Es ließ sich nahtlos in unsere Umgebung integrieren und erforderte keine aufwändige Konfiguration.“

Die Unterstützung von Lightspeed trug maßgeblich zu diesem Erfolg bei. Das Team führte mehrere praktische Schulungen durch, um sicherzustellen, dass sich jeder Lehrer vom ersten Tag an sicher im Umgang mit der Plattform fühlte.

„Die Zusammenarbeit mit Lightspeed war großartig“, fügte Simoni hinzu. „Sie haben schnell auf alle Probleme reagiert – nicht nur mit Classroom, sondern mit allen anderen Lightspeed-Tools, die wir nutzen.“

Durch die Kombination intuitiver Tools für Lehrer mit einer wartungsarmen Einrichtung und reaktionsschnellem Support hat sich Lightspeed Classroom als mehr als nur ein weiteres Edtech-Tool erwiesen, sondern als eine Plattform, die die Anforderungen sowohl von Lehr- als auch von technischen Teams erfüllt.