Conclusiones clave
- Los informes de acoso cibernético han aumentado en los últimos años a medida que los niños y adolescentes tienen más acceso y pasan más tiempo en las redes sociales.
- Hay medidas que las escuelas y las organizaciones pueden adoptar para reducir el acoso cibernético y dar a los estudiantes la capacidad y la iniciativa para denunciar el acoso cibernético de forma confidencial.
- La cultura y el entorno de una escuela tienen un impacto directo en el acoso escolar y el bienestar mental holístico.
El ciberacoso ha sido una práctica frecuente entre los jóvenes y las escuelas durante los últimos 20 años. El aumento del tiempo frente a la pantalla y el uso generalizado de la tecnología e internet también han provocado un aumento de los incidentes de ciberacoso y acoso. ¿Cómo se refleja esto en los estudiantes?
Actualmente el ciberacoso se manifiesta así:
- El 71% de los niños entre 5 y 15 años han visto contenido de odio en línea.
- El 27% de los niños entre 8 y 15 años que utilizan algún tipo de red social han sufrido ciberacoso.
- El 74% de los padres y tutores identificaron a sus compañeros de clase como los principales acosadores cibernéticos de los niños que conocían o cuidaban.
Estas estadísticas y la realidad del acoso cibernético en las escuelas y los niños del Reino Unido parece sombría, por eso hemos desarrollado algunas medidas prácticas y consejos para las escuelas y organizaciones, para proteger y educar a sus estudiantes y niños sobre el acoso cibernético.
Detectarlo, detenerlo y apoyar a sus estudiantes
¿Cuáles son los impactos del ciberacoso en los estudiantes?
- Uno de cada cinco niños ha faltado a la escuela debido al acoso cibernético
- Los niños y jóvenes (menores de 25 años) que son o han sido víctimas de acoso cibernético tienen el doble de probabilidades de presentar conductas autolesivas y experimentar ideación suicida.
- El 72% de los niños que habían sufrido acoso en línea habían experimentado al menos algo de ello en la escuela o durante el horario escolar.
Poder detectar estos comportamientos y síntomas preocupantes es crucial para que los equipos de protección puedan realizar intervenciones oportunas y mantener a los niños y estudiantes sanos y seguros. A menudo, los niños y jóvenes escriben sobre sus pensamientos y sentimientos —en diarios o búsquedas en línea— en lugar de hacerlo por escrito o incluso verbalmente. Sin embargo, cuando estas búsquedas y la expresión de sus pensamientos se realizan digitalmente, puede ser difícil para los adultos responsables de su seguridad identificar el problema y las medidas necesarias para resolverlo.
Soluciones como Alerta de velocidad de la luz Puede brindar a las escuelas y a los equipos de protección el apoyo y la seguridad necesarios para saber que los comportamientos y registros preocupantes serán monitoreados y evaluados por nuestro equipo de expertos en aplicación de la ley, psicología y protección, disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Esta línea de ayuda enviará alertas y asistencia a su equipo de protección y a las fuerzas del orden locales, si es necesario, cuando un niño o joven muestre signos de comportamiento preocupante o creciente, o angustia mental y emocional.
¿Dónde experimentan los estudiantes conductas de acoso cibernético?
- Los niños experimentan predominantemente el acoso cibernético en sitios de redes sociales y páginas web donde se pueden intercambiar comentarios y mensajes: Instagram, TikTok y YouTube.
- Los videojuegos son un foco de conductas de ciberacoso: 9 de cada 10 personas sufren ciberacoso y odio en los juegos en línea.
- Sólo un pequeño porcentaje de personas experimentan acoso que es únicamente ciberacoso; generalmente coincide también con el acoso en persona.
Limitar el acceso de los niños y estudiantes a estos sitios y plataformas puede ayudar a reducir la probabilidad de participar o experimentar este tipo de acoso y abuso. Filtro de velocidad de la luz Permite a las escuelas y organizaciones bloquear estos sitios y dominios, lo que significa que los niños no podrán acceder a ellos a través de los dispositivos o redes escolares. La solución ofrece una protección personalizada y específica que permitirá a las escuelas y organizaciones filtrar y bloquear todas las plataformas y sitios populares o utilizados habitualmente por sus alumnos.
¿Los estudiantes y los niños denuncian el acoso cibernético a adultos de confianza?
Respuesta corta: no. En realidad no.
- Solo el 11% de los adolescentes han hablado de incidentes de acoso cibernético con sus padres o un profesor.
- 29% de los adolescentes no hacen nada cuando sufren ciberacoso
- El 66% de los niños entre 10 y 15 años dicen que no denunciaron el acoso cibernético porque no creían que fuera importante.
Los niños y adolescentes a menudo no se sienten cómodos hablando con los adultos de su entorno sobre el acoso o el abuso que sufren a manos de sus compañeros. Esto puede deberse a diversas razones: miedo a que los adultos minimicen el comportamiento o su angustia, miedo a que no les crean, miedo a represalias o a que la situación se agrave si el acosador descubre que se ha denunciado.
Las escuelas y organizaciones deben esforzarse por crear y fomentar entornos donde los estudiantes se sientan seguros al presentar estas denuncias y hablar con los adultos responsables de su cuidado en la escuela. Esto también implica crear un entorno de aprendizaje que no tolere ni permita el acoso ni las conductas abusivas, y crear un espacio que fomente y enseñe el bienestar mental holístico. Sin embargo, este proceso puede ser lento.
Existen consecuencias inmediatas y a veces peligrosas por dejar situaciones como esta por mucho tiempo: los estudiantes necesitan apoyo y herramientas para sentirse seguros en la escuela. ahora.
El reciente desarrollo de Lightspeed con Detente Ha proporcionado a nuestra suite una nueva medida y herramienta de seguridad para estudiantes. StopIt es una aplicación móvil que permite a los estudiantes reportar de forma anónima y confidencial cualquier incidente relacionado con acoso, abuso, angustia mental o comportamiento preocupante de otros a especialistas bien informados y capacitados. Este punto de contacto permitirá a niños y adolescentes tener la capacidad de presentar estas denuncias y comentarios, sin la ansiedad ni el miedo a las represalias de sus acosadores y abusadores.
Actuemos juntos
Demasiados niños sufren en silencio, y el coste de la inacción es demasiado alto. Las escuelas y las organizaciones tienen el deber no solo de educar, sino también de proteger, creando entornos donde no se tolere el acoso y donde los estudiantes se sientan seguros al denunciar algo inapropiado.
Construir esa cultura lleva tiempo, pero hay medidas importantes que puedes tomar ahora mismo. Con las herramientas adecuadas, las escuelas pueden monitorear las señales de alerta, bloquear plataformas dañinas y capacitar a los estudiantes para que reporten sus inquietudes de forma segura y anónima.
En Lightspeed, estamos aquí para ayudarte a dar los siguientes pasos hacia una escuela más segura y libre de acoso. Si quieres saber más y reservar una demostración con un miembro de nuestro equipo, haz clic aquí. aquí Para ponerse en contacto.
