Yhdistyneen kuningaskunnan koulut ja oppilaitokset luottavat yhä enemmän teknologiaan oppimisympäristössä, mikä tekee digitaalisen ja verkkoturvallisuuden tarpeesta IT- ja turvallisuusjohtajien etusijalla. Sosiaalinen ja kulttuurinen maisemamme muuttuu, ja erityisesti joillakin alueilla se voi olla melko synkkä ja vaarallinen – UKSIC:n standardit muuttuvat vastaamaan tätä ja pitämään lapset ja nuoret turvassa verkko-oppimisympäristössä.

UKSIC-käytäntöön tehtyjä muutoksia

UKSIC on äskettäin julkaissut päivitetyt asianmukaisen suodatuksen ja valvonnan määritelmät vuodelle 2025, laajentaen määritelmiä laittomaan ja sopimattomaan verkkosisältöön. Nämä määritelmät tukevat edelleen koulutuslaitoksia ja -palveluntarjoajia kaikkialla Yhdistyneessä kuningaskunnassa ymmärtämään, mitä tulisi pitää "asianmukaisena" lakisääteisten suojausvastuiden yhteydessä.

Laittoman sisällön luettelo sisältää nyt:

• Intiimien kuvien väärinkäyttö
• Pakottava käyttäytyminen
• Petos
• Rotuun tai uskontoon perustuvat yleisen järjestyksen loukkaukset
• Itsemurhan edistäminen tai helpottaminen

Tämä lista varmistaa, että koulut suodattavat nämä aiheet automaattisesti, eikä henkilökunta voi poistaa tai poistaa käytöstä näitä estolistoja.

Sopimattoman verkkosisällön luetteloon on myös tehty päivityksiä ja lisäyksiä:

• Väärinkäsityksiä/disinformaatiota
• Haitallinen sisältö (kiusaaminen, vaaralliset temput ja äärimmäinen väkivalta)
• Naisiin ja tyttöihin kohdistuva väkivalta

Tämä tarkoittaa, että sisältö, joka levittää virheellistä tai vahingollista tietoa tai lisää epäluottamusta virallisia tieteellisiä elimiä kohtaan, tulisi estää. Lisäksi tulisi suodattaa verkkovaikuttajilta tuleva sisältö, joka kannustaa naisiin ja naisiin kohdistuvaan väkivaltaan ja muuhun vaaralliseen ja vahingolliseen viestiin ja käyttäytymiseen.

Suodatusjärjestelmän ominaisuuksien päivitys 

UKSIC:n päivityksissä on myös osoitettu, että suodatusjärjestelmien tulisi pystyä kattamaan digitaalisten tilojen hybridilähestymistavan tarve (kykenevät suodatin verkoissa, laitteissa ja pilvessäPäivityksissä täsmennetään myös, että suodatusjärjestelmien tulisi pystyä tunnistamaan käyttäjät ja laitteet – tämä puolestaan mahdollistaa eriytetyn suodatuksen ikärajoitusten ja jopa yksilöllisen suodatuksen perusteella.

Tekoäly luokkahuoneessa 

Nykyisessä globaalissa teknologiaympäristössämme emme voi yliarvioida tekoälyn vaikutusta elämäämme yleensä ja erityisesti luokkahuoneessa. UKSIC:n ja hallituksen uudet ohjeet kannustavat kouluja arvioimaan tekoälyn tuottamaa sisältöä ja alustoja.

Ei, tekoäly ei korvaa opettajia eikä tee kaikkien oppilaiden läksyjä.

Sen sijaan tämä uusi ohjeistus antaa kouluille tilaa:

• Päätä, mitkä tekoälysisällöt ja -alustat tulisi estää tai valvoa
• Käytä tekoälyä, jossa on sisäänrakennettuja turvaominaisuuksia
• Mahdollista tekoälyn käytön lokikirjaus luokkahuoneessa.

Johtopäätös

Nämä UKSIC:n käytäntöpäivitykset heijastavat nykyisen ilmapiirimme muuttuvaa verkkoympäristöä, antavat meille näkemystä parhaista tavoista suojella lapsia ja nuoria digitaalisissa tiloissa ja antavat kouluille ja oppilaitoksille mahdollisuuden tehdä niin.

Lightspeed Systemsillä tavoitteemme on tukea sinua näiden muutosten läpi ja tehdä yhdessä turvallisempia verkko-oppimisympäristöjä. Suodatus- ja valvontaratkaisumme on suunniteltu vastaamaan uusimpia standardeja ja ohjeita ja luomaan turvallisin ja tuottavin oppimisympäristö opiskelijoille ja henkilökunnalle.

Jos koulusi tarvitsee ohjausta näiden uusien päivitysten jälkeen, ota meihin yhteyttä täällä.