Avant l'apprentissage à distance, les écoles ont besoin d'un filtrage à distance

Les écoles du monde entier s'efforcent d'élaborer, de mettre en œuvre et d'élargir des plans d'apprentissage à distance pour éduquer les étudiants grâce aux fermetures de coronavirus. Mais avant les cours virtuels, les conférences vidéo et le programme numérique, les écoles doivent réfléchir à la solution backend qui protège les étudiants pendant qu'ils apprennent en ligne: le filtrage à distance.

Des milliers d'écoles se sont tournées vers Lightspeed Systems pour fournir un filtrage à distance au cours des deux dernières semaines pour deux raisons principales:

1. Ils n'avaient pas de filtre à distance.
Les écoles reposant sur un filtre pare-feu luttent pour assurer la sécurité des appareils et la protection des étudiants lorsque l'apprentissage se déroule hors du campus. Avec l'apprentissage à distance, les écoles se tournent vers des solutions de filtrage qui fonctionnent à tout moment et n'importe où afin que les élèves bénéficient d'un apprentissage aussi protégé dans leurs chambres qu'ils l'étaient dans la salle de classe.
Filtre Lightspeed™ protège les appareils partout où ils vont, grâce aux agents intelligents installés sur l'appareil et à une configuration sans matériel.

2. Leur filtre distant offrait une prise en charge limitée du système d'exploitation.
Un autre défi auquel les écoles sont confrontées est la pénurie d'appareils pour l'enseignement à distance. Cela signifie qu'ils sortent les iPad et les ordinateurs portables Windows ou Mac des chariots, des bibliothèques, des laboratoires et des placards de stockage pour les renvoyer chez eux avec les étudiants. Un filtre distant conçu uniquement pour les Chromebooks ne le couvre pas. Filtre Lightspeed prend en charge les appareils Chrome, Mac, Windows et iOS.

Le filtrage à distance est plus important que jamais:

  • Plus d'appareils rentrent chez eux avec les étudiants
  • Différents systèmes d'exploitation sont utilisés comme appareils à emporter
  • Les plus jeunes étudiants qui n'avaient pas de programmes d'appareils à emporter ont maintenant
  • Les étudiants sont plus que jamais en ligne car d'autres activités sont annulées
  • Les parents sont préoccupés par la sécurité de ces appareils scolaires
  • Les cours sont souvent dispensés via des solutions comme YouTube, qui nécessitent un filtre pour être sûrs
  • Les étudiants sont isolés et effrayés par ce changement sans précédent dans leur vie
  • Les étudiants sont plus susceptibles que jamais d'utiliser la technologie tardivement et d'être entraînés sur des chemins en ligne dangereux
  • Les écoles ont besoin de visibilité sur l'activité et l'utilisation des appareils pour rendre compte et améliorer les programmes d'apprentissage à distance
  • Les commissions scolaires, les médias et la communauté parlent de l'apprentissage à distance et s'interrogent sur son innocuité et son efficacité

Le filtrage à distance bloque les contenus dangereux comme la pornographie et la violence, protégeant les enfants des choses qu'ils ne devraient pas voir. Il peut également les concentrer sur le contenu d'apprentissage pendant une partie de la journée. Et il peut rendre compte de l'activité afin que tout le monde soit assuré que même pendant cette pandémie, les étudiants sont en sécurité à la maison et en ligne en toute sécurité.

Les écoles sont fermées pour protéger les élèves. Nous devons également les protéger en ligne.

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