Skolor runt om i världen arbetar med att bygga, implementera och utöka planer för distansinlärning för att utbilda elever genom stängningar av Coronavirus. Men innan virtuella lektioner och videoföreläsningar och digital läroplan måste skolor tänka på backend-lösningen som håller eleverna säkra när de lär sig online: fjärrfiltrering.
Tusentals skolor har kommit till Lightspeed Systems för att tillhandahålla fjärrfiltrering under de senaste två veckorna av två primära skäl:
1. De hade inget fjärrfilter.
Skolor som förlitar sig på en brandväggsfilter kämpar för att hålla enheterna säkra och eleverna skyddade när lärandet sker utanför campus. Med distansinlärning går skolor över till filtreringslösningar som fungerar när som helst och var som helst så att eleverna är lika skyddade i sina sovrum som de var i klassrummet.
Ljushastighetsfilter™ skyddar enheter vart de än går, tack vare Smart Agents installerade på enheten och en hårdvarufri installation.
2. Deras fjärrfilter erbjuds begränsad på OS-stöd.
En annan utmaning som skolor står inför är utrustningsbrist för distansundervisning. Det betyder att de drar iPads och Windows- eller Mac-datorer ur vagnar, bibliotek, labb och förvaringsskåp för att skicka hem dem med eleverna. Ett fjärrfilter som är designat enbart för Chromebooks täcker det inte. Ljushastighetsfilter stöder Chrome-, Mac-, Windows- och iOS-enheter.
Fjärrfiltrering är viktigare än någonsin:
- Fler enheter går hem med eleverna
- Olika operativsystem används som hemenheter
- Det har yngre elever som inte hade program för att ta med sig hem nu
- Studenter är online mer än någonsin eftersom andra aktiviteter ställs in
- Föräldrar är oroade över säkerheten för dessa skolapparater
- Lektioner levereras ofta via lösningar som YouTube, som behöver ett filter för att vara säkra
- Studenter är isolerade och rädda för denna oöverträffade förändring i sina liv
- Studenter är mer benägna än någonsin att använda tekniken sent och att dras ner på farliga onlinevägar
- Skolor behöver insyn i aktivitet och enhetsanvändning för att rapportera om och förbättra fjärrinlärningsprogram
- Skolstyrelser och media och samhället talar om distansinlärning och undrar över dess säkerhet och effektivitet
Fjärrfiltrering blockerar farligt innehåll som pornografi och våld och skyddar barn från saker som de inte borde se. Det kan också fokusera dem på att lära sig innehåll under en del av dagen. Och den kan rapportera om aktivitet så att alla är säkra på att även genom denna pandemi är eleverna säkra hemma och säkra online.
Skolorna är stängda för att skydda eleverna. Vi måste skydda dem online också.
