코로나 이후의 패러다임

COVID-19에 대한 대응으로 학교가 폐쇄되면서 원격 학습으로의 비상 전환으로 인해 학군은 온라인 학습을 지원하기 위해 기술을 사용해야 했고, 이는 그들이 생각지도 못했던 방식으로 즉각적으로 이루어졌습니다.

학습 손실 및 사회적 감정 장애 해결

코로나19 팬데믹은 학생, 교육자, 학부모에게 많은 어려움을 안겨주었습니다.

부모와의 소통 우위 유지

코로나19 팬데믹의 긍정적인 결과 중 하나는 많은 학교와 학군에서 학부모가 학생들의 일상 학습에 참여하는 경우가 늘어났다는 것입니다.

원격 또는 하이브리드 학습 옵션 유지를 위한 사례

우리가 팬데믹에서 벗어나면서, 일부 학생과 일부 학부모는 원격 또는 하이브리드 학습 모델이 수업 중에 제공할 수 있는 잠재적인 긍정적인 면을 인식했을 수 있습니다.

온라인 도구를 사용하여 교실 내 경험 향상

교실에 적합한 온라인 도구를 갖추세요 작년 2020년에 K-12 학군은 그 어느 때보다 많은 모바일 기기를 배포하고 온라인으로 전환했으며, 학생들이 점점 더...

"우리는 무엇을 할 것인가?"

Lightspeed Systems에서 Mr. As를 호스팅했습니다. 총격 사건과 기타 폭력 사건이 학교에 계속 영향을 미치고 있는 가운데, Mr.

온라인 안전이 현실 세계로 어떻게 전환되는가

특정 학습 모델에 따라 실제 교실로의 복귀는 학생들이 온라인에서 보내는 시간을 줄이는 것을 의미할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있지만, 그렇다고 해서 학군이 덜…

캠퍼스로의 복귀: 귀하의 Edtech 지출

확대된 기술 투자를 관리하고 비용을 지불하는 방법 최근 K-12 지역 지도자 200명을 대상으로 실시한 설문 조사에서 다음과 같은 사실이 밝혀졌습니다. 설문에 참여한 사람 중 82% 이상이 지출을 줄이는 것이 비효율적이라고 답했습니다.

“이 학교는 정말 환상적이었어요…믿을 수 없었어요”

프랭크 델앤젤리스는 콜로라도주 리틀턴의 콜럼바인 고등학교에서 35년을 보냈습니다.

정상으로의 복귀: IT 팀에 미치는 영향

학교가 '정상'으로 복귀할 때가 되었습니다. 1년간의 COVID-19 봉쇄 이후 학교에서는 대면 수업을 재개하고 있으며, 각 학군에서는 '정상'으로 복귀하기 위해 최근 200명을 대상으로 실시한 설문 조사에 따르면...