법 집행 연구에 따르면 20 년 동안 학생 폭력 위협이 사건 발생 전 몇 시간, 며칠 또는 몇 주 전에 온라인에 게시되는 경우가 많았습니다. 한 연구에서 폭력적인 학교 배우의 수는 74%에 달합니다. 이러한 가해자 중 80%는 다음을 포함하여 괴롭힘의 피해자였습니다. 사이버 괴롭힘. 대조적으로 대상 학교 중 17%만이 온라인 학생 활동을 추적하기 위해 모든 종류의 모니터링 시스템을 사용했습니다.  

고급 AI와 학생의 온라인 행동에 대한 인간 모니터링을 사용하는 소프트웨어 시스템, 잘 설계된 안전 계획 및 위협 대응 프로토콜과 결합하면 주요 교육구 직원이 폭력, 괴롭힘, 자해, 심지어는 그러한 비극이 일어나기 전에 자살 생각까지의 경고 신호. 이러한 시스템을 갖추고 교실에서 멀리 떨어진 시간에서 돌아 오는 학생들이 가장 취약하다는 예지와 함께, 교육자는 장기 휴업 후 긍정적 인 학생 참여를 보장하고 향후 훈육 관련 휴식을 보장 할 수 있도록 잘 준비 할 수 있습니다. 특히 학생이 학교로 돌아온 첫날 이내의 정학 및 퇴학을 포함합니다.