Studier av brottsbekämpning har visat under mer än två decennier att hot om studentvåld ofta publiceras online timmar, dagar eller till och med veckor före en incident - så många som 74% av våldsamma skolaktörer i en studie. 80% av dessa förövare var offer för mobbning, inklusive nätmobbning. Däremot använde endast 17% av de riktade skolorna något övervakningssystem för att spåra studentaktiviteter online.  

Programvarusystem som använder avancerad AI plus mänsklig övervakning av studenternas onlinebeteende, i kombination med väldesignade säkerhetsplaner och protokoll för hotrespons, kan hjälpa nyckelpersoner att känna igen varningstecknen för våld, mobbning, självskada och till och med självmordstankar innan sådana tragedier kan inträffa. Utrustad med sådana system och i kombination med förkunskapen om att elever som återvänder från perioder bort från klassrummet är bland de mest utsatta, kan lärare vara väl förberedda för att säkerställa positivt studentengagemang efter den förlängda avstängningen samt framtida disciplinrelaterade pauser, inklusive avstängningar och utvisningar, särskilt inom de första dagarna som en student återvänder till skolan.