“이 학교는 정말 환상적이었어요…믿을 수 없었어요”

콜럼바인에서 얻은 교훈

프랭크 딜앤젤리스는 콜로라도주 리틀턴에 있는 콜럼바인 고등학교에서 35년을 보냈습니다. 그는 콜로라도 고등학교 올해의 교장으로 지명되었고 전국 올해의 교장 후보에 올랐습니다. 그는 최근 제퍼슨 카운티 학교 평생 공로상을 수상했습니다. 딜앤젤리스 씨는 2017년 은퇴한 이후 전국의 학교와 조직과 협의하여 비극을 겪은 사람들을 돕고 비극이 발생하지 않도록 예방하기 위해 다른 사람들에게 사전 지식을 제공했습니다.

덴버 출신인 Mr. DeAngelis에게, 우수한 학생, 훌륭한 교직원, 훌륭한 학부모 및 지역 사회 지원이 있는 학교에서 교장으로 일하는 것은 여러 면에서 그의 꿈의 직업이었습니다. 그리고 1999년 4월 20일 아침이 왔습니다. 그날의 사건은 그 이후로 이 나라에 영향을 미쳤습니다.

우리의 준비에 있어서 5월 26일 DeAngelis 선생님과 함께하는 웨비나, 그와 Lightspeed Systems는 간단한 Q&A를 가졌습니다.

[Lightspeed Systems] 1999년 4월 20일에 대한 가장 기억에 남는 추억은 무엇입니까?

[LS] 그날 밤과 그 이후에는 어떤 생각이 들었나요?
[FD] 저는 죽은 사람들을 되살리거나 다친 사람들과 피해를 입은 사람들에게 일어난 일을 되돌릴 수 있는 방법이 없다는 것을 깨달았습니다. 하지만 그날 밤 저는 그들이 헛되이 죽지 않도록 최선을 다하겠다고 다짐했습니다. 많은 사람들이 20년이 넘었고 이런 총격 사건이 계속 일어나고 있다고 말합니다. 하지만 제가 말하고 싶은 요점은 저는 무력하고 절망적이기를 거부한다는 것입니다. 그래서 저는 그들을 위해 목소리를 내고 사람들에게 우리가 얻은 교훈에 대해 이야기합니다.

[LS] 그럼 어디서부터 논의를 시작해야 할까요?
[FD] 저는 사람들이 그것에 대해 말하지 않으면 일어나지 않을 것이라고 생각한다고 진심으로 믿습니다. 하지만 저는 어느 날이든 일어날 수 있다는 것을 말씀드리기 위해 여기 있습니다. 그리고 불행히도, "만약"이라고 말할 수 있을지도 모르겠습니다. "언제"라고 말해야 합니다. 우리에게는 멋진 지역 사회의 멋진 학교에서 보낸 아름다운 콜로라도 봄날이었습니다. 그리고 우리는 13명이 사망하고 26명이 부상당했습니다.

[LS] 학교 및 기타 조직에 대한 귀하의 프레젠테이션은 대응 및 복구에 관한 것입니다. 대응에 대해 조금 이야기해 보세요.
[FD] 글쎄요, 예를 하나 들자면 믿기 어려울 수도 있겠지만, 20년 전의 최초 대응자 프로토콜은 경계를 보호하고 건물 안으로 들어가지 않는 것이었습니다. 오늘날의 프로토콜을 보면, 현장에 있는 최초 경찰관이 건물 안으로 들어가 위협을 무력화하려고 합니다. 콜럼바인에서는 이미 건물 안에 자원 경찰관이 있어서 총격범과 총격을 주고받았지만 그게 전부였습니다. SWAT 팀이 학교에 도착하는 데 20분 이상 걸렸는데, 장비를 가져와야 했기 때문입니다. 오늘날에는 다르게 처리하는 일이 너무 많습니다.

우리는 새로운 정상에 대해 이야기합니다. 사람들은 이유, 원인, 그 한 가지를 찾고 싶어합니다. 단 하나의 것이 아닙니다. 총기 규제에 대한 것만이 아닙니다. 건전한 총기 법률에 대한 것이지만 정신 건강에 대한 것도 있습니다. 소셜 미디어에 대한 것입니다. 육아에 대한 것입니다. 이 모든 퍼즐 조각을 하나로 모으면 이러한 무의미한 비극 중 일부에 맞서 싸울 기회를 얻을 수 있습니다. 콜럼바인의 두 가지 "위협"은 1년 이상 공격을 계획해 왔습니다. 그들은 인터넷에서 폭탄 제조와 기타 사항을 조사했습니다. 경고 신호가 있었습니다. 우리는 이제 여러분과 같은 회사에서 이러한 사항을 미리 인식하고 개입할 수 있는 지식과 기술을 보유하고 있습니다. 그리고 직원 교육, 경계 및 기술을 통해 위험 신호와 조기 경고에 주의를 기울이면 최상의 대응책은 조기에 개입하여 사건이 발생하기 전에 중단하는 것입니다.

[LS] 그리고 회복은요?
[FD] 첫째, 학교 지도자나 교직원으로서, 자신을 불쌍히 여기는 데 많은 시간을 낭비할 수 없습니다. 왜 나인가, 왜 우리인가?라고 물을 수 없습니다. 왜냐하면 거의 확실히 다른 사람들이 당신보다 더 많은 고통을 겪고 있기 때문입니다. 그렇다면 학교를 되살리고 일을 계속 진행하려면 어떻게 해야 할까요? 3년 후, 5년 후, 8년 후를 대비해 한 발짝씩 계획을 세워야 합니다.

또 다른 것은, 상담을 받는 것에 대한 낙인이 있다는 것입니다. 상담을 받는다면 약함의 표시라는 말을 들은 적이 있습니다. 하지만 그렇지 않습니다. 강함의 표시입니다. 지금도 저는 상담을 받습니다. 아무도 그 여정을 혼자 걸을 수는 없습니다. 여러분 자신을 포함하여 학교 커뮤니티에서 도움을 받을 수 있는지 확인하세요. 다음에 비행기에 탈 때 승무원이 기내 압력이 떨어지고 산소 마스크가 내려간다고 하는 말을 생각해 보세요. 다른 사람의 마스크를 돕기 전에, 반드시 자신에게 마스크를 씌우세요. 스스로를 돕지 않으면 다른 사람을 도울 수 없기 때문입니다.

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