Som en som har vært læreren, vet jeg hvor glade lærere og elever er for å fornye læringsprosessen. Da jeg gikk over til fjernundervisning eller BYOD, fant jeg uendelige muligheter til å forbedre leksjonene og klasseromsaktivitetene mine, men jeg fant også ut at jeg brukte verdifull time på å administrere riktig bruk av alle disse nye enhetene. De daglige hindringene for å holde elevene mine i gang, engasjert og trygge mens de brukte disse enhetene, krevde en løsning for å hjelpe meg med å administrere undervisningstiden min i denne nye æraen med læring. Lightspeed Classroom Management tilbyr nettopp det – én løsning for å gi lærerne dine muligheten til å overvåke, kontrollere og beskytte enheter uten å forstyrre viktig time. Det går langt utover evnen til overvåke studentskjermer med smarte funksjoner som sparer instruksjonstid:
1. Få varsler om nettaktivitet for studenter når du virkelig trenger dem
Klasseromsenheter kan gi elevene friheten til å utforske og lære av nettbaserte ressurser, men denne friheten kan ofte koste lærere verdifull time i undervisningen ved å se på internettaktivitet. Når elever trenger fleksibilitet til å utforske disse ressursene, kan lærere ha fred i sinnet med Classroom Managements AI-innsikt som varsler dem om kun uvanlig eller uønsket nettsurfingsaktivitet. Dette gir elevene muligheten til å bruke enhetene dine som verktøyene de er ment å være, samtidig som lærerne dine kan være tilstede i klasserommet.
2. Registrer skjermtid for dokumentasjon på stedet
Med Lightspeed Classroom Managements avanserte AI-varsler kan lærere handle raskt og enkelt. Når lærere blir varslet om hyppig, uvanlig surfing fra elever, er dokumentasjon en lek med skjermopptak for å fange oppførselen. Hopp over tiden og bryet med å søke i studentnetthistorikk ved å holde studentene dine ansvarlige med dokumentasjon med et øyeblikks varsel.
3. Begrens studentsurfing når det er på tide å komme seg på jobb
Når det kommer til oppdrag og testing, er det på tide å komme i gang. Dette er tid for lærerne dine til å hjelpe og overvåke elever uten uroen til elever som ikke trenger oppgaven. Lightspeed Classroom Management begrenset nettlesing gir lærere selvtillit til å bruke denne tiden til å jobbe med elever ved å begrense nettilgangen til bare nettstedene som er nødvendige. Ved å gi lærerne makten til å bestemme hvordan enhetene skal brukes, får de makten til å fokusere på det som betyr mest – å hjelpe elevene!
4. Lås skjermer for rask oppmerksomhet
Å fange elevenes oppmerksomhet er ingen enkel oppgave, og med en skjerm i hånden kan det vise seg å bli enda vanskeligere. Ved å bruke Lightspeed Classroom Management kan lærere låse elevenes skjermer med et klikk for å eliminere distraksjoner på nettet når de trenger elevenes oppmerksomhet som mest. I stedet for å la enhetene dine bli en distraksjon, gjør dem til et verktøy for sømløse klasseromsoverganger.
5. Kom på samme side med rask deling
Integrering av enheter i klasserommet kan introdusere elevene til en helt ny verden av apper og nettverktøy, noen de kanskje ikke vet hvordan de skal navigere i ennå. Å gå elevene gjennom prosessen med å skrive inn nettadresser, navigere på nettsteder og skrive inn koder kan ta opp dyrebar timetid for å få alle på samme side – bokstavelig talt! Men med muligheten til å enkelt dele lenker, klassekoder og meldinger direkte til elevenheter gjennom Lightspeed Classroom Management, kan det brukes mer tid på å utforske de nye verktøyene dine i stedet for prosessen for å komme dit.
Å integrere teknologi i klasserommet bør ikke være noe problem for lærerne dine. det bør være et verktøy for å supplere leksjoner og oppmuntre en ny generasjon elever. Våre skybaserte løsninger kan gi ekte lærere virkelige løsninger for å administrere tiden deres i klasserommet, spesielt for nettbasert læring. Ta kontroll over enhetene dine og få timetiden tilbake i dag med Lightspeed Classroom Management.
