Como construir parcerias entre escola e comunidade que funcionem

E se as escolas e os profissionais de saúde mental desmantelassem essas barreiras artificiais? É exatamente por isso que as parcerias entre escola e comunidade para o bem-estar mental são tão úteis. Elas criam ecossistemas integrados onde a expertise flui livremente entre salas de aula e clínicas, fortalecendo redes de apoio que ajudam os alunos antes que eles caiam.

Da ineficiência à visibilidade: como o Lightspeed Signal está ajudando escolas a maximizar orçamentos

Líderes de TI enfrentam o enorme desafio de gerenciar orçamentos mais apertados e, ao mesmo tempo, garantir que a tecnologia permaneça eficaz e eficiente. Com a crescente dependência de dispositivos digitais para o aprendizado, a necessidade de maximizar a vida útil e a utilidade desses dispositivos nunca foi tão importante.

Georgia HB 268: Compreendendo os novos mandatos de segurança escolar da Geórgia - Recapitulação do webinar

This week, we hosted an incredibly insightful webinar on Georgia HB 268, the new school safety legislation that’s set to transform how schools across the state approach campus security. Here’s the full recap of the key topics discussed, the Q&A session, and some important takeaways.

Atualizações de políticas do Centro de Internet Segura do Reino Unido (UKSIC) 2025

Escolas e faculdades em todo o Reino Unido estão cada vez mais recorrendo à tecnologia no ambiente de aprendizagem, tornando a necessidade de segurança digital e online uma prioridade máxima para os responsáveis por TI e Proteção. Nosso cenário social e cultural está mudando – os padrões do UKSIC estão mudando para refletir isso e manter crianças e jovens seguros no ambiente de aprendizagem online.

Episódio 3 do Lightning Chat: Retrospectiva da Cúpula da Primavera 

Bem-vindos de volta ao blog do Lightning Chat! No Episódio 3, acompanhamos Colin McCabe, Gerente Geral de Mercado Internacional da Lightspeed Systems, e Craig Chanoff, Diretor de Receita da Lightspeed Systems, enquanto eles refletem sobre sua recente turnê global como anfitriões do Lightspeed Spring Summit.

Conformidade com a Lei de Acessibilidade HB21-1110 do Colorado: O que você precisa saber antes de 1º de julho de 2025

A partir de 1º de julho de 2025, o HB21-1110 exige que todo o conteúdo digital e software público usado por entidades governamentais estaduais e locais — incluindo distritos K-12 — atendam aos padrões de acessibilidade WCAG 2.1 Nível AA.

Webinar do Roteiro do Produto Lightspeed: Recapitulação da Parte 2

Esta semana, encerramos a segunda parte da nossa série de webinars sobre o Roteiro de Produtos Lightspeed, onde apresentamos as últimas inovações e os próximos recursos do nosso conjunto de produtos. Para quem perdeu, a Parte 2 focou no Lightspeed Alert, Stop It, Classroom e no Portal dos Pais.

Alertas em tempo real ajudam a Portage Central a descobrir crises ocultas

Um desses momentos ocorreu quando um alerta do Lightspeed sinalizou um documento do Google Docs onde um aluno expressava profundas ansiedades em relação à imagem corporal. Uma análise posterior do histórico de buscas revelou padrões de preocupação, incluindo tópicos relacionados. Foi a primeira vez que alguém — funcionários da escola ou familiares — percebeu o quanto o aluno estava carregando.

Cumprindo a Lei de Segurança Escolar da Geórgia: Um Guia para Líderes do Ensino Fundamental e Médio

Em abril de 2025, o governador Brian Kemp sancionou o Projeto de Lei 268 da Câmara da Geórgia — a Lei de Segurança Escolar —, estabelecendo um novo padrão estadual para segurança escolar e resposta a crises. A legislação, que entrará em vigor em 1º de julho de 2026, determina que as escolas públicas…

O que as escolas do Alabama precisam saber sobre a HB 166 (Lei FOCUS) e como permanecer em conformidade sem sacrificar o aprendizado digital

Em 14 de maio de 2025, a governadora do Alabama, Kay Ivey, sancionou o Projeto de Lei 166 — a Lei FOCUS —, introduzindo novas diretrizes abrangentes que restringem o acesso dos alunos a celulares e dispositivos sem fio durante o horário letivo.