Hur man bygger fungerande partnerskap mellan skola och samhälle

Tänk om skolor och psykiatriska vårdgivare avvecklade dessa artificiella gränser? Det är just därför partnerskap mellan skolor och samhällen inom psykiatrisk hälsa är så användbara. De skapar integrerade ekosystem där expertis flödar fritt mellan klassrum och kliniker, vilket stärker stödnätverk som fångar upp elever innan de faller.
Från ineffektivitet till synlighet: Hur Lightspeed Signal hjälper skolor att maximera budgetar

IT-chefer står inför den skrämmande utmaningen att hantera stramare budgetar samtidigt som de säkerställer att tekniken förblir effektiv och ändamålsenlig. Med det ökande beroendet av digitala enheter för lärande har behovet av att maximera livslängden och användbarheten hos dessa enheter aldrig varit viktigare.
Georgia HB 268: Webbinarium om att förstå Georgias nya säkerhetskrav för skolor – sammanfattning

This week, we hosted an incredibly insightful webinar on Georgia HB 268, the new school safety legislation that’s set to transform how schools across the state approach campus security. Here’s the full recap of the key topics discussed, the Q&A session, and some important takeaways.
Uppdateringar av policyn från UK Safer Internet Centre (UKSIC) 2025

Skolor och högskolor över hela Storbritannien förlitar sig i allt högre grad på teknik inom lärande, vilket gör behovet av digital och online-säkerhet till en högsta prioritet för IT- och skyddsansvariga. Vårt sociala och kulturella landskap förändras – UKSIC:s standarder förändras för att återspegla detta och för att hålla barn och unga säkra i online-lärandet.
Lightning Chat Avsnitt 3: Retrospektiv från vårtoppmötet

Välkommen tillbaka till Lightning Chat-bloggen! I avsnitt 3 får vi följa med Colin McCabe, chef för den internationella marknaden på Lightspeed Systems, och Craig Chanoff, intäktschef på Lightspeed Systems, när de reflekterar över sin senaste globala turné som värd för Lightspeed Spring Summit.
Colorado HB21-1110 Tillgänglighetsefterlevnad: Vad du behöver veta före 1 juli 2025

Från och med den 1 juli 2025 kräver HB21-1110 att allt digitalt innehåll och programvara för allmänheten som används av statliga och lokala myndigheter – inklusive K–12-distrikt – uppfyller tillgänglighetsstandarderna WCAG 2.1 nivå AA.
Lightspeed produktfärdplanswebbinarium: Sammanfattning del 2

Den här veckan avslutade vi den andra delen av vår webbinariumserie om Lightspeed Product Roadmap, där vi visade upp de senaste innovationerna och kommande funktionerna i vår produktsvit. För er som missade det fokuserade del 2 på Lightspeed Alert, Stop It, Classroom och föräldraportalen.
Realtidsvarningar hjälper Portage Central att avslöja dolda kriser

Ett sådant ögonblick kom när en Lightspeed-varning flaggade ett Google-dokument där en elev uttryckte djup oro kring kroppsuppfattning. En uppföljande granskning av sökhistoriken avslöjade mönster av oro, inklusive relaterade ämnen. Det var första gången någon – skolpersonal eller familj – insåg hur mycket eleven bar på.
Att följa Georgias skolsäkerhetslag: En guide för ledare för grundskolan och gymnasiet

I april 2025 undertecknade guvernör Brian Kemp lagförslag 268 i Georgias representanthus – lagen om skolsäkerhet – och satte en ny standard för skolsäkerhet och krishantering i hela delstaten. Lagen träder i kraft den 1 juli 2026 och föreskriver att offentliga skolor…
Vad skolor i Alabama behöver veta om HB 166 (FOCUS Act) och hur man följer reglerna utan att offra digitalt lärande

Den 14 maj 2025 undertecknade Alabamas guvernör Kay Ivey lagförslag 166 – FOCUS-lagen – och införde därmed omfattande nya riktlinjer som begränsar elevers tillgång till mobiltelefoner och trådlösa enheter under undervisningstid.