Entender como os alunos se envolvem com as atividades de aprendizagem e aplicações atribuídas é mais essencial do que nunca. Descubra como você pode aproveite os dados de nível de aluno do Lightspeed Analytics para promover a continuidade da aprendizagem em seu distrito.
O aluno preso na exclusão digital
Estudante: Martha é atenciosa nas aulas, mas nos dias remotos ela parece estar atrasada nas tarefas.
O Lightspeed ajuda: Usando o Lightspeed Analytics, você monitora a frequência com que Martha interage com aplicativos online em casa e identificar lacunas significativas de uso. Depois de falar com ela, descobre-se que o acesso à Internet em sua casa não é muito confiável e ela precisa de um ponto de acesso.
O aluno que precisa de um gestor de tempo
Estudante: Jamal é um gênio em química, mas suas habilidades de escrita estão começando a declinar.
O Lightspeed ajuda: Em tempo real, o recurso Active Window do Lightspeed Analytics oferece relatórios que permitem que você veja a atividade de engajamento de Jamal minuto a minuto. Aproveitando essa ferramenta, você vê que Jamal está gastando 75% de seu tempo de engajamento no aplicativo de química. Infelizmentetely, ele dedica apenas 10% às suas aulas de escrita atribuídas. Agora você pode trabalhar com ele para desenvolver um plano de gerenciamento de tempo e colocá-lo de volta nos trilhos.
O aluno com estilo
Estudante: Johnny está em duas de suas aulas de escrita — Composição Descritiva e Ensaios Persuasivos. Ele está indo bem em Descritivo, mas está atrasado em Persuasivo. Você não entende. Ele é um trabalhador esforçado e suas habilidades de escrita parecem avançadas em uma tarefa, mas corretivas em outra. O que está acontecendo?
O Lightspeed ajuda: Depois de olhar para os dois respectivos aplicativos que ajudam com suas duas aulas de escrita, você vê que o Describe and Move, o aplicativo que você usa para Composição Descritiva, é voltado para alunos cinestésicos e ajuda a ensinar a escrever por meio do movimento físico. Fortalecido por esse insight sobre seu estilo de aprendizagem, você busca um aplicativo aprovado que ensine escrita persuasiva especificamente para alunos cinestésicos.
O “superdesempenhador abaixo do radar”
Estudante: Desde o início do semestre, Miki tem tirado nota máxima em todas as tarefas de Álgebra 1 que recebeu. Você tem dado aulas para essa classe remotely e não tem conseguido captar as dicas normais de linguagem corporal e participação em aula que normalmente lhe dariam dicas sobre o sucesso dela. Qual é o segredo dela?
O Lightspeed ajuda: Depois de olhar para a atividade dela no painel do Lightspeed Analytics, você vê que ela está tendo um desempenho acima do esperado sem fazer nenhum dos trabalhos práticos recomendados. Na verdade, ela só abriu o aplicativo Math para fazer testes. Ou ela está mais do que pronta para Álgebra 2, ou você precisa ter uma conversa e avaliar o conhecimento dela para ter certeza de que ela não está recebendo ajuda externa com seus testes.
O aluno “pegue-me se puder”
Estudante: Ahzad é um mistério. Sua performance parece completamente aleatória em termos de assunto. Ela tem um bom desempenho em algumas áreas e um desempenho ruim em outras. Você está convencido de que tem que haver um padrão.
O Lightspeed ajuda: Você abre seu painel do Lightspeed Analytics e começa a examinar os padrões digitais de engajamento e aprendizado de Azhad. Você percebe que ela interage regularmente com os aplicativos relacionados às suas áreas de estudo de alto desempenho. Você se aprofunda mais e percebe que todos esses aplicativos têm uma coisa em comum: eles têm verificações cronometradas para aprendizado. Azhad está mais disposta a se envolver quando é colocada em um relógio. Agora você pode começar a procurar aplicativos educacionais que adotem uma abordagem semelhante.
