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Svenska Comprender cómo los estudiantes se involucran con las actividades y aplicaciones de aprendizaje asignadas es más crítico que nunca. Descubre cómo puedes aproveche los datos a nivel de estudiante de Lightspeed Analytics para avanzar en la continuidad del aprendizaje en su distrito.
El estudiante atrapado en la brecha digital
Alumno: Martha está atenta en clase, pero en los días remotos parece estar atrasándose en sus tareas.
Lightspeed ayuda: Usando Lightspeed Analytics, usted monitorea la frecuencia con la que Martha interactúa con las aplicaciones en línea en el hogar y identificar brechas de uso significativas. Después de hablar con ella, se descubre que el acceso a Internet de su hogar es muy poco confiable y necesita un punto de acceso público.
El estudiante que necesita un administrador de tiempo
Alumno: Jamal es un niño prodigio en química, pero sus habilidades de escritura están empezando a decaer.
Lightspeed ayuda: En tiempo real, la función Ventana activa de Lightspeed Analytics ofrece informes que le permiten ver la actividad de participación de Jamal al minuto. Al aprovechar esta herramienta, verá que Jamal está gastando 75% de su tiempo de participación en la aplicación de química. Desafortunadamente, solo dedica 10% a sus lecciones de escritura asignadas. Ahora puede trabajar con él para desarrollar un plan de gestión del tiempo y volver a ponerlo en marcha.
El estudiante con estilo
Alumno: Johnny está en dos de sus clases de escritura: Composición descriptiva y Ensayos persuasivos. Se está desempeñando bien en Descriptivo, pero está atrasado en Persuasivo. no entiendes Es un gran trabajador y sus habilidades de escritura parecen avanzadas en una tarea, pero de recuperación en otra. ¿Qué está pasando?
Lightspeed ayuda: Después de mirar las dos aplicaciones respectivas que ayudan con sus dos clases de escritura, ve que Describe and Move, la aplicación que usa para la composición descriptiva, está dirigida a estudiantes cinestésicos y ayuda a enseñar escritura a través del movimiento físico. Empoderado por esta percepción de su estilo de aprendizaje, busca una aplicación aprobada que enseñe escritura persuasiva específicamente para estudiantes cinestésicos.
El "superejecutivo bajo el radar"
Alumno: Desde el comienzo del semestre, Miki ha superado todas las tareas de Álgebra 1 que le han asignado. Has estado enseñando esta clase de forma remota y no has podido captar el lenguaje corporal normal y las pistas de participación en la clase que normalmente podrían darte pistas sobre su éxito. ¿Cuál es su secreto?
Lightspeed ayuda: Después de ver su actividad en el panel de control de Lightspeed Analytics, ve que tiene un rendimiento superior sin realizar ninguna de las prácticas recomendadas. De hecho, solo abrió la aplicación Matemáticas para realizar exámenes. O está más que lista para Álgebra 2, o necesitas tener una conversación y evaluar su conocimiento para asegurarte de que no reciba ayuda externa con sus exámenes.
El estudiante de "atrápame si puedes"
Alumno: Ahzad es un misterio. Su actuación parece completamente aleatoria en términos de tema. Se desempeña bien en algunas áreas y mal en otras. Estás convencido de que tiene que haber un patrón.
Lightspeed ayuda: Abres tu tablero de Lightspeed Analytics y comienzas a examinar los patrones digitales de participación y aprendizaje de Azhad. Observa que se involucra regularmente con las aplicaciones relacionadas con sus áreas temáticas de alto rendimiento. Profundiza más y se da cuenta de que todas esas aplicaciones tienen una cosa en común: tienen controles cronometrados para el aprendizaje. Azhad está más dispuesta a participar cuando le ponen un reloj. Ahora puede comenzar a buscar aplicaciones educativas que adopten un enfoque similar.
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