Medan många skolledare vet att mobbning är en fråga som kan leda till psykiska problem och lägre akademisk framgång, hur hanterar grundskolorna mobbning?
Förebyggande av mobbning och intervention börjar med medvetenhet. Att känna till varningssignalerna för mobbning och nätmobbning är nyckeln till mildrande problem i ditt skoldistrikt. Inte alla elever som blir inblandade i mobbning kommer att rapportera det till en vuxen de litar på, så skolledare behöver känna till varningstecknen på mobbning att vara uppmärksamma på.
Det är viktigt att prata med elever som visar tecken på att bli mobbade eller mobbar andra. Dessa varningstecken på mobbning kan också tyda på andra allvarliga problem, såsom depression eller drogmissbruk. Att inleda en konversation om elevens oroande beteende kan hjälpa till att komma till grundorsaken.
Även om detta inte är en uttömmande lista, är det här några av varningssignalerna som indikerar att en elev kan vara inblandad i mobbning eller nätmobbning. Låt pedagoger och skolpersonal i ditt skoldistrikt hålla utkik efter dessa skyltar så att de kan hjälpa till stoppa och förebygga mobbning och nätmobbning på din skola.
Tecken på att en elev blir fysiskt mobbad eller mobbar andra
Leta efter beteendeförändringar hos barnet. Tänk dock på att inte alla barn som blir mobbade uppvisar varningssignaler.
Några varningstecken som tyder på att ett barn blir mobbad är:
- Oförklarliga skador.
- Förlorade eller förstörda kläder, böcker, elektronik eller smycken.
- Frekvent huvudvärk, ont i magen, illamående eller falsk sjukdom.
- Ändringar i matvanor, som att plötsligt hoppa över måltider eller hetsätning. Barn kan komma hem från skolan hungriga för att de inte åt lunch.
- Sömnsvårigheter eller frekventa mardrömmar.
- Sjunkande betyg, tappat intresse för skolarbetet eller att inte vilja gå i skolan.
- Plötslig förlust av vänner eller undvikande av sociala situationer, även de som de haft tidigare.
- Känslor av hjälplöshet eller nedsatt självkänsla.
Några varningstecken som tyder på att ett barn kan mobba andra elever är:
- Gå in i fysiska eller verbala slagsmål.
- Har vänner som mobbar andra.
- Blir allt mer aggressiva.
- Bli ofta skickad till rektors kontor eller internering.
- Har oförklarliga extra pengar eller nya tillhörigheter.
- Skyll på andra för deras problem.
- Ta inte ansvar för sina handlingar.
- Är konkurrenskraftiga och oroar sig för sitt rykte eller popularitet.
Tänk på att även om många av dessa varningstecken kan peka på fysisk mobbning, överlappar många av dem också med varningstecken på nätmobbning. Ytterligare varningstecken på nätmobbning finns nedan.
Varningssignaler att en elev utsätts för nätmobbning eller nätmobbar andra
Det är viktigt att vara uppmärksam på enheterna och onlineplattformarna studenter använder eftersom många av varningsskyltarna för nätmobbning sker på dessa enheter. Ju fler enheter och digitala plattformar elever använder, desto fler möjligheter finns det för dem att utsättas för potentiell nätmobbning. Ytterligare, många webbplatser för sociala medier tillåter användare att förbli anonyma, vilket betyder, att vara vaksam är nyckeln till att identifiera nätmobbning.
Dessa varningsskyltar för nätmobbning inkluderar:
- En märkbar ökning eller minskning av enhetsanvändningen, inklusive sms.
- En elev uppvisar starka känslomässiga reaktioner (skratt, ilska, ångest, sorg, etc.) på vad som händer på deras enhet.
- En elev döljer sin skärm eller enhet när andra är i närheten och undviker diskussioner om vad de gör på sin enhet.
- Konton på sociala medier stängs av eller nya dyker upp.
Grundskolor och grundskolor bör se efter ovanstående varningsskyltar för nätmobbning och informera föräldrar och vårdgivare i deras samhälle att vara uppmärksamma på dessa varningsskyltar också. I händelse av att några av dessa varningsskyltar dyker upp kan skolpersonalen ingripa och inleda ett samtal med eleven för att ta itu med nätmobbningen.
Utnyttja teknik för varningstecken på mobbning och nätmobbning
Ju bättre utrustade lärare och personal är att identifiera och ta itu med varningssignaler på mobbning, desto mindre ofta kommer de att upptäcka fall av mobbning i efterhand.
Fortunately, verktyg för elevsäkerhetsövervakning som Lightspeed Alert™ kan upptäcka varningstecken på mobbning i realtid, vilket hjälper skolor att ingripa innan en situation eskalerar till våld eller självskadebeteende. Genom att upptäcka varningstecken på mobbning som annars skulle gå oupptäckta, håller dessa lösningar och säkerhetsexperterna bakom dem samhällen säkrare dygnet runt, året om. För att säkerställa att ditt distrikt har de verktyg det behöver för att hantera de mobbnings- och nätmobbningsproblem som elever möter, prata med en Lightspeed-expert idag.
För att lära dig mer om hur du utrustar ditt team och medlemmar i K-12-gemenskapen med den kunskap och de verktyg som behövs för att minska problem med mobbning och nätmobbning, ladda ner vår kostnadsfria guide. Taktik för att stoppa mobbning och nätmobbning i grundskolor och gymnasieskolor.
