Distriktledare och skolstyrelser ställer fler frågor om elevers teknikanvändning.
- Hur ser skärmtid egentligen ut?
- Hur ofta används AI-verktyg?
- Finns det signaler relaterade till elevsäkerhet, efterlevnad eller enhetshantering som är viktiga?
Många IT-team saknar ett enkelt sätt att omvandla den informationen till tydliga, handlingsbara insikter.
Lär dig hur teknikteam för grundskolan och gymnasiet använder meningsfull data för att stödja samtal med ledning och skolstyrelser med större tydlighet och säkerhet.
Högtalare
Amy Bennett, stabschef, Ljushastighetssystem
Nikolas Crapo, chef I, informationsteknologi, Bakersfield City School District
Casey Kaiser, chef för informationsteknologi, Moon Area School District
Datum
16 april
Tid
10:00 CDT