يتزايد عدد الأسئلة التي يطرحها قادة المناطق التعليمية ومجالس المدارس حول استخدام الطلاب للتكنولوجيا.
- كيف يبدو وقت استخدام الشاشة في الواقع؟
- ما مدى استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي؟
- هل هناك إشارات مهمة تتعلق بسلامة الطلاب أو الامتثال أو إدارة الأجهزة؟
تفتقر العديد من فرق تكنولوجيا المعلومات إلى طريقة سهلة لتحويل تلك البيانات إلى رؤى واضحة وقابلة للتنفيذ.
تعرف على كيفية استخدام فرق التكنولوجيا في التعليم الأساسي والثانوي للبيانات المهمة لدعم المحادثات مع القيادة ومجالس المدارس بمزيد من الوضوح والثقة.
المتحدثون
آمي بينيت، رئيسة الأركان،, أنظمة لايت سبيد
نيكولاس كرابو، المدير الأول، قسم تكنولوجيا المعلومات،, منطقة مدارس مدينة بيكرسفيلد
كيسي كايزر، مدير قسم تكنولوجيا المعلومات، منطقة مون التعليمية
تاريخ
16 أبريل @ 10:00 ص - 11:00 ص
وقت
التوقيت المركزي الصيفي
