Aufbau eines nachhaltigen sozial-emotionalen Lernplans

Das Bewusstsein für Initiativen zur psychischen Gesundheit und Resilienz ist mit den weltweiten Schulschließungen aufgrund der COVID-19-Pandemie gewachsen. Wie können Schulen Warnsignale erkennen und auf das psychische Gesundheitsverhalten von Schülern eingehen?

Als zweiter Teil unserer Leadership Roundtable Online Series, in Zusammenarbeit mit Technik & Lernen, unser eigener VP of Customer Success, Rob Chambers, diskutiert mit Dr. Kecia Ray, wie Pädagogen mit den persönlichen Traumata ihrer Schüler umgehen und mithilfe eines effektiven SEL-Plans im nächsten Schuljahr erfolgreich sein können.