Cómo los datos impactan el desempeño estudiantil

How data impacts student performance featured

Comprender cómo interactúan los estudiantes con las actividades y aplicaciones de aprendizaje asignadas es más crucial que nunca. Descubra cómo aprovechar los datos de Lightspeed Analytics a nivel de estudiante para…

El paradigma post-COVID

The post-COVID paradigm featured

El cambio de emergencia al aprendizaje remoto, debido al cierre de escuelas en respuesta al COVID-19, obligó a los distritos a usar tecnología para respaldar el aprendizaje en línea de maneras y con una inmediatez que nunca imaginaron...

Regreso al campus: su gasto en tecnología educativa

Return to campus edtech spend featured

Cómo gestionar y financiar una mayor inversión en tecnología. Una encuesta reciente realizada a 200 líderes de distritos escolares de primaria y secundaria reveló lo siguiente: Más del 82% de los encuestados afirmó que reducir el gasto era ineficiente…

Volver a la normalidad: qué significa para los equipos de TI

Es hora de que las escuelas vuelvan a la “normalidad”. Las escuelas están retomando las clases presenciales tras el cierre de un año por la COVID-19, y a medida que los distritos avanzan hacia el regreso a la ‘normalidad’, una encuesta reciente a 200…

¿Informes remotos?

Remote reporting - what schools don't know child reading book featured

Lo que las escuelas desconocen sobre el aprendizaje remoto: Con 901.700 millones de estudiantes en todo el mundo fuera de las aulas físicas, se han reasignado fondos y se han implementado rápidamente planes para apoyar el aprendizaje remoto…

Los datos que necesita para el éxito del aprendizaje a distancia

¿Podría responder a estas preguntas sobre su programa de aprendizaje a distancia? ¿Qué programas y aplicaciones se utilizan con mayor frecuencia? ¿Cuáles se utilizan con menor frecuencia? ¿Qué clases utilizan más nuestra plataforma de aprendizaje? ¿Cuánto dinero estamos invirtiendo…?