ライトスピードの新学期のヒント
今年もこの時期がやってきました。夏休みがあと数週間残っている場合でも、学校の初日が間近に迫っている場合でも、8 月は Lightspeed Systems コミュニティの全員にとって忙しい時期です。Lightspeed では、新学期に向けて準備するためのヒントを用意しています。
先週、私たちはフィルタリングの状況とソリューションに関する皆様の体験についてコミュニティにアンケートを実施しました。150 名を超える皆様がアンケートにご協力くださいました。皆様のおかげで、何がうまくいっていて、何がうまくいっていないのか、また、Lightspeed の新学期のヒントを皆様の学校に提供する方法を理解することができました。
また、Lightspeed ソリューションを使用した新学期のベスト プラクティスも共有してもらいました。皆さんから寄せられたトップ 3 のヒントをご紹介します。
(他に共有したい新学期のヒントはありますか? 8 月 31 日までにハッシュタグ #LearnWithLightspeed を付けてツイートすると、$100 の Amazon ギフトカードが当たる抽選に応募できます!)
1. レポートを使用して日常的なタスクを自動化します。
「毎日適切なスタッフにレポートをメールで送信することは、スタッフや生徒がオンラインで何をしているかを把握するのに最適な方法です。」—コーリー・プライス、技術者、ウェスト・ジャスパー統合学区
レポートのスケジュール設定は簡単です ウェブフィルター そして リレーWeb フィルターでは、チームは事前作成されたレポートまたはカスタム レポートを特定の電子メール アドレスに送信するようにスケジュールできます。
Web フィルターでは、[スケジュールされたレポートとして保存] を選択し、レポートの受信者、送信頻度、送信時刻、レポートに含めるアクティビティの日数を指定します。レポートは、CSV ファイルまたは HTML Web ページとして送信できます。 手順はこちらでご確認ください.
Relay では、学生のアクティビティをグラフィカルに詳細に表示するユーザー概要レポートを、安全なリンクを介して特定のスタッフに簡単に共有できます。さらに、レポートは CSV ファイルとしてエクスポートして共有できます。
フラグ付き用語アラートは、適切なスタッフが危険で疑わしい行動に関する重要な情報を入手するのにも役立ちます。 フラグ付き用語アラートの設定方法については、こちらをご覧ください.
2. ユーザー グループが適切に編成されていることを確認します。
「割り当てグループの作成方法は非常に重要です。」—Lynn Phears、ネットワーク セキュリティ マネージャー、Mansfield Independent School District Lynn の賢いヒントは、Web フィルターにも当てはまります。割り当ては、Web フィルターのルール セットに関連付けるデバイス、ユーザー、およびネットワーク セグメントを識別します。割り当ては、学生とスタッフのフィルタリング ポリシーの基礎となるため、非常に重要です。
割り当ての種類は、コンピューター名または OU、IP アドレスまたは範囲、MAC アドレス、またはユーザー グループ、名前、OU です。IT 部門は、これらの割り当てのフィルター ルールを作成し、優先順位に従って割り当てをランク付けして、適切なポリシーを適用できます。
課題の作成は簡単で、 プロセスはこのドキュメントで確認できます.
同じヒントは Relay にも適用できます。グループを適切に設定すると、学校、学年、クラス、グループごとに異なるきめ細かなフィルタリング ポリシーを簡単に適用できます。Relay を使用すると、Google OU、SIS グループ、または Active Directory と簡単に同期できます。
3. Web コンテンツを過度にブロックして学習を制限しないでください。
「生産性と創造性を妨げるほどフィルタリングしすぎないでください。」—ハンク・ハイフィル、オティス・バイソン統合学区 403 のテクノロジー ディレクター
Hank のヒントは、K-12 IT に携わるすべての人にとって考慮すべき重要な点であるため、私たちは気に入っています。
生徒とデバイスの安全を確保することは不可欠であり、CIPA やその他の学校規則によっても強制されています。しかし、Web の過剰なブロックは多くの教師、保護者、IT 担当者、管理者にとって懸念事項であり、生徒にとっても大きなストレスになる可能性があります。
Lightspeed Systems は、過剰なブロックなしで最も正確なフィルタリングを提供します。フィルタリングを強化するために Lightspeed Systems の適応型 AI データベースを使用することで、学校の IT 部門はフィルタリング ポリシーが正確できめ細かくなり、生徒の安全を確保しながらデジタル学習を促進できることを確信できます。
YouTubeは学校での重要な学習ツールですが、フィルタリングは困難です。コンテンツは暗号化されており、毎日何百万もの新しい動画がアップロードされています。その中には危険で不正確な分類のものもあります。 ウェブフィルター そして リレー 不適切な動画とそのサムネイルをブロックしながら、学生が 1 億本以上の教育用動画にアクセスできるようにすることで、YouTube の問題を解決します。さらに、コメントとサイドバーをブロックして、学習に集中できるようにすることもできます。
他のソーシャル メディア プラットフォームも Lightspeed で簡単にフィルタリングできます。数回クリックするだけで、Facebook、Twitter、Instagram、Pinterest を許可またはブロックできます。また、プラットフォームを読み取り専用に設定して、ソーシャル メディアの投稿を制限することもできます。
Lightspeed Systems は 20 年以上にわたって Web を分類しており、学校は当社が安全でない Web コンテンツを正確にブロックすることを信頼できます。
